| 今年3月5日，『學習雷鋒紀念日』不知不覺已經走過了50個年頭。
對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶DD戴著紅領巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年後的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會冒著上當的『風險』給寒風中的乞丐幾元錢。我們在做這些『舉手之勞』時，也許甚至沒有想起雷鋒；我們形成這樣的善良和熱心，也許還有後來其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。 但是，記憶之所以美好，往往是由於殘缺現實的烘托。每年這個時候，機關部門、社會團體、中小學校照例要掀起學雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風：『雷鋒叔叔沒戶口，三月裡來四月走。』這句民謠式的冷嘲，既有對學雷鋒活動的形式主義的質疑，也有對雷鋒精神的輕慢。 輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業、節儉等諸多中華民族的傳統美德，但長期以來，卻只以『助人』的形式體現在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學習中成了旁觀者。當社會整體面臨著『道德滑坡』的問題，只要求民眾學習雷鋒，是沒有說服力的。 因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在於躬行。我們身邊不僅有『感動中國』的人物，許多志願者在大型災害發生後火速馳援，許多網友發起寒冬送棉衣活動、爲山區孩子捐餐活動，許多工作者節假日仍堅守在自己的工作崗位上DD所有這些平常的行動，也許並未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。 而從社會的角度，倡導學雷鋒行動固然需要，但更要通過切實的法制建設，從細節上消除阻礙道德行爲的一切障礙；要像保護風中的火苗一樣，善待所有著眼於信仰重建的行動。如果，一個扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個敬業正直而不善走上層路線的幹部可能招致排擠，那都不正常DD只有法制能保護和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。 所有這些平常的行動，也許並未以雷鋒精神命名，但都體現了信仰沉默的力量。特約評論員劉志權 來源：京華時報 |
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