『提筆忘字』似乎已成為信息化時代中國人的一個新尷尬。針對這一新現象,在接受記者採訪時,我市語言文字等方面的專家學者昨日開出了自己的『藥方』。
建立漢字過級考試標準 『有很多不常用的字,我現在提起筆的時候也要想一想怎麼寫。』華僑大學文學院教授、語言文字學專家王建設笑着說,電腦的發展確實給我們帶來了方便,但是,鍵盤代替手寫,弊端也是很明顯的,『提筆忘字』首當其衝。越來越多的人不僅『忘』,而且字越寫越難看,特別是一些研究生、博士生,由於長時間在電腦上操作,他們的手寫字可以用『不堪入目』來形容。 王建設表示,漢字在一定程度上代表了中華文化的精華,承載的內涵是深沉而久遠的,對『忘字』現象不能漠然置之。針對『提筆忘字』,應及早推出漢字過級考試,建立考試國家標準,讓人們特別是從事文字工作者對漢字『不能忘,不敢忘』。 漢字教育從娃娃抓起 『文字,從握筆手寫,到電腦鍵盤輸入,是一大進步。正如信息從紙媒的傳播,到網絡的傳播,是一大飛躍。這在某種程度上代表了時代進步。』華僑大學文學院教授毛翰認為,我們不用過分懼怕因為電腦用多了而導致『提筆忘字』,畢竟文字語言是『用』出來,只要經常使用就不會遺忘。因此,我們真正應該注意和大力倡導的是漢字的規範使用和歷史傳承。國務院日前公佈了【通用規範漢字表】,共收字8105個,其中收錄了『閆』等226個簡化字,『皙、礎㈨怠鋇45個異體字也調整為規範字,這樣的統一規範有利於緩解提筆忘字、混淆字形的現象。 毛翰指出,從更深層次來講,漢字裏不僅有形與義,還有歷史與文化,包含了中國人的精氣神。對於漢字文化的傳承,應該從娃娃抓起,不僅僅是教導他們如何書寫漢字,還應將漢字所承載的文化積澱一同授予他們。 □本報記者 尹文麗 游怡冰 來源:東南網 |
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