| 『提筆忘字』似乎已成爲信息化時代中國人的一個新尷尬。針對這一新現象，在接受記者採訪時，我市語言文字等方面的專家學者昨日開出了自己的『藥方』。
建立漢字過級考試標準 『有很多不常用的字，我現在提起筆的時候也要想一想怎麼寫。』華僑大學文學院教授、語言文字學專家王建設笑著說，電腦的發展確實給我們帶來了方便，但是，鍵盤代替手寫，弊端也是很明顯的，『提筆忘字』首當其衝。越來越多的人不僅『忘』，而且字越寫越難看，特別是一些研究生、博士生，由於長時間在電腦上操作，他們的手寫字可以用『不堪入目』來形容。 王建設表示，漢字在一定程度上代表了中華文化的精華，承載的內涵是深沉而久遠的，對『忘字』現象不能漠然置之。針對『提筆忘字』，應及早推出漢字過級考試，建立考試國家標準，讓人們特別是從事文字工作者對漢字『不能忘，不敢忘』。 漢字教育從娃娃抓起 『文字，從握筆手寫，到電腦鍵盤輸入，是一大進步。正如信息從紙媒的傳播，到網絡的傳播，是一大飛躍。這在某種程度上代表了時代進步。』華僑大學文學院教授毛翰認爲，我們不用過分懼怕因爲電腦用多了而導致『提筆忘字』，畢竟文字語言是『用』出來，只要經常使用就不會遺忘。因此，我們真正應該注意和大力倡導的是漢字的規範使用和歷史傳承。國務院日前公布了【通用規範漢字表】，共收字8105個，其中收錄了『閆』等226個簡化字，『皙、礎㈨怠鋇45個異體字也調整爲規範字，這樣的統一規範有利於緩解提筆忘字、混淆字形的現象。 毛翰指出，從更深層次來講，漢字裡不僅有形與義，還有歷史與文化，包含了中國人的精氣神。對於漢字文化的傳承，應該從娃娃抓起，不僅僅是教導他們如何書寫漢字，還應將漢字所承載的文化積澱一同授予他們。 □本報記者 尹文麗 游怡冰 來源：東南網 |
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