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專家:兒童文學請走出教室和班級

國學新聞| 文化論壇

2013-9-23 19:06| 發布者: 家鄰| 查看: 1404| 評論: 0|來自: 中華讀書報 

摘要: 就現在大火的校園文學來談,不管短篇、中篇還是長篇,都出現了這樣一種現象―――充滿生活情趣,鮮活靈動;但輕巧有餘,厚重不足,缺少回味。揣摩原因,可能就是關於正義、正直、誠實、如何做人、或說人的價值和命運 ...
就現在大火的校園文學來談,不管短篇、中篇還是長篇,都出現了這樣一種現象―――充滿生活情趣,鮮活靈動;但輕巧有餘,厚重不足,缺少回味。揣摩原因,可能就是關於正義、正直、誠實、如何做人、或說人的價值和命運層面沒有挖掘,缺少表達,所以缺少回味,這類校園小說可叫做班級小說和教室小說。 


  人可以不走出教室和班級,但思想的深度、內涵決不能局限於教室和班級。兒童文學的創作領域當中,校園領域非常重要,但只是其中一部分。兒童文學可以書寫熟悉的現實生活,同時也應該展示孩子們不了解的場地和領域,無論是豐富其視野和知識,還是有利於身心成長方面,都是有好處的。現在有的年輕作家筆下也關注歷史、地理,但這類作品非常少。


    張之路(兒童文學作家,中國作家協會兒童文學委員會副主任)
來源:中華讀書報      

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