| 王傳濤(教師)
國家版權局與國家發展和改革委員會日前聯合公佈了【教科書法定許可使用作品支付報酬辦法】，對教科書使用已發表作品支付報酬問題進行了明確與規範。【辦法】明確提出，教科書選文將向作者付稿酬，千字每年300元。新規將於今年12月1日起正式施行。(10月29日人民網) 教科書發放稿費了！乍聽起來，這本應是一件再正常不過的事。然而，因為我們之前對於知識產權尤其是著作權的保護意識相當淡薄，加之權力部門習慣於過往的『拿來主義』，以至於教科書付稿費這事就是天方夜譚。 教科書是我國國民教育的最基本用書。就一些作家而言，自己的文章能夠入選教科書，是一種榮幸和福分，是光宗耀祖的事。正是因為上教科書是一種福分和榮幸，才導致了教科書不付稿費的現實。 可是，法治社會正在逐漸變得完善，【著作權法】自1991年正式實施以來，也已經修訂了多次。遺憾的是，教育部門以及旗下的一些出版商、發行商卻從來沒有讓自己的法律意識與時俱進，或者只是選擇性地與時俱進。無論教材怎麼修訂，一年又一年過去了，入選教科書選文的作者卻仍然沒有得到應有的報酬。 教材是什麼？說到底，它不過只是一種權威性稍強的出版物。需要明確的是，只要是出版物，就必須尊重別人的著作權。而且，無論作者是否逝世，是否在海外，都應該嚴格執行法律規定。 比如，我國著作權法規定，一般作品的著作權享有時間包括作者有生之年並延續到作者死後50年，共同作品應以共同作者中最後去世的作者為準。而且，對於外國作者，更應當注意給人家稿費，要知道，值不了幾百元的稿費是一個態度問題――別把人丟掉國外去，好吧。 教材是教學生用的。如果連我國的教材都『坑蒙拐騙』，相信等孩子們長大了知道『不付稿費』的真相之後會非常失望――雖然已經知道真相的我們，現在已經很失望。但『亡羊補牢，為時未晚』，對於知識產權的保護和尊重，從來沒有『遲早的正義不是正義』一說。 來源：河南商報 |
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