爲傳承和弘揚國學經典文化,加強對學生的傳統文化教育,近年來,昌圖鎮北山小學堅持把國學經典文化納入到學校課堂教學中,開展了一系列國學教育活動,引導學生“讀聖賢書、立君子品、做有德人”。 走進北山小學,朗誦著名詩人杜甫【春夜喜雨】的聲音便從教室傳出,學生們激情洋溢、整齊熟練的朗誦著,老師不時解釋著每句詩詞的深層含義。他們在背誦、理解和踐行國學經典的過程中,增強了對國學文化的認同感。 據了解,北山小學從2006年起就已經把學習國學文化納入到學校課程計劃中,並自主開發了【經典誦讀與積累】校本教材,成爲該校創建特色文化的一種摸索和嘗試,師生人手一冊,紮實有效的推進國學經典誦讀活動,受到教育系統和全校師生的好評。 北山小學通過校本課程、主題班會、讓學生自己繪製國學知識板報、紅領巾小報、定期舉行誦讀國學經典等一系列活動,激發了學生對國學經典文化的濃厚興趣,提高了誦讀熱情。在教學方法上力求趣味化,通過把經典誦讀的內容改編成一個個生動的小故事、讓學生通過繪畫來表現自己腦海中詩的畫面等方法,千方百計調動學生投入激情,以興趣作爲原動力,加深了他們對傳統文化的記憶,從而領會國學文化中蘊含的深刻內涵和人生哲理,國學教育爲學校帶來了勃勃生機。 |
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