盛行的國學還能『熱』多久

近幾年，隨著國學熱的興起，越來越多的以國學爲主題的民間書院、私塾、培訓班開始湧現。在成都，以三聖鄉、幸福梅林爲中心建成的國學民間書院已經有10餘家。作爲當下人們觸摸國學的窗口，這些民辦國學機構能否作爲傳承傳統文化的有效平台？國學還能熱多久？記者對此進行了採訪。

在成都的國學圈裡，長衫先生李里一直致力於以公益方式推廣國學，至今已有10餘年。在他看來，當下熱衷於學習國學的群體，主要還是企業家、幼兒、佛學研修者等。

2010年，李里在三聖鄉成立了傳薪書院，並開設了國學培訓課程，課程設置從初級班到研修班都有。初級班講【弟子規】、【三字經】、【幼學瓊林】等，中級班講【四書】，高級班講【五經】，研修班則針對研究國學的學者。

目前，傳薪書院在讀學生約200人，招收進來的學員都有嚴格的考核標準。我們會對報名者進行考試，合格後才能進入書院學習。李里告訴記者，除了他親自授課之外，書院也會邀請一些名家來上課。

作爲成都比較高端的國學傳播機構之一，明倫書院的學員多以成都的企業家爲主。與傳統書院相比，明倫書院更像是城市會所式書院。該院區別於古代將書院設在山林與鄉村，而是將書院建在城市，採用現代會所管理模式，保留傳統書院講經論道的精神，是供高端人群學習、論道、交友、修養身心的人文會所。

書院如何吸引企業家？明倫書院負責人施文忠告訴記者：書院並不豪華，也只是一個民間文化教育組織，不會頒發學業證書。書院守住了立足經典、守望純粹的宗旨，學員之間的關係也很純粹，吸引了一些欣賞我們辦學理念的企業家。

目前爲止，書院的學員在百人左右，我們每個月有兩天時間會對學員進行集中教學，請來授課的都是海內外的知名人士，上過央視【百家講壇】的學者也曾來給學員上過課。施文忠說。

位於成都南三環外的明德書院則是一所面向學生的全日制書院。記者了解到，【弟子規】、【三字經】、【千字文】和【四書】、【五經】是學生的主要學習內容。在課程設置上，國學占據很大的比例，同時學生還必須學習琴棋書畫等。書院負責人趙欽任告訴記者，從去年底開辦到現在，書院共有5名學生，年齡在6歲到8歲之間，老師有6人。

據相關調查顯示，成都目前的國學市場不僅有針對學生的培訓，也有面向家長的。26歲的柳節有一個一歲半的兒子。作爲全職太太，她有時間就會到國學館學習，或者上網聽講解。我們中的不少人特別缺乏文化修養，在物慾橫流的現實社會，常常會很迷茫，求助於歷史和經典是個不錯的方法。柳節說。

但在成都魚龍混雜的國學市場下，渾水摸魚的也不在少數。據調查，成都針對中小學生的培訓一般以寒暑假培訓爲主，每天收費100元至200元，做一些國學小遊戲、演講、踐行課等，爲期10多天的培訓班需要花費兩三千元。另外，不少國學班還會要求購買漢服，一套兩三百元。一時間，國學風行的背後，是眾多學生穿著漢服背古詩、搖頭晃腦效仿古時讀書的場景。

隨著國學熱的興起，民間書院日漸增多，不少國學機構在發展的過程中也逐漸變味。現在民間書院的發展的確還有很多問題，比如在准入機制方面，一個讀書會可能也叫書院，但它沒有承擔起教學功能。施文忠說。

從來大潮之下，都有渾水摸魚的人。李里認爲，國學教育需要更爲專業的機構和人士，不能成爲附庸風雅的手段，若只是跟流行、一陣風，就違背了國學的精髓與修習的準則。