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劉大鈞委員、王名委員:設立一級學科推廣國學教育

國學新聞| 學術動態

2016-3-14 19:47| 發布者: 延章| 查看: 1097| 評論: 0|來自: 國學網

摘要: 劉大鈞委員、王名委員:設立一級學科推廣國學教育中央文史研究館館員劉大鈞委員、民建中央委員王名委員:設立一級學科推廣國學教育習近平總書記在文藝工作座談會上指出,要結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文 ...

劉大鈞委員、王名委員:設立一級學科推廣國學教育

中央文史研究館館員劉大鈞委員、民建中央委員王名委員:設立一級學科推廣國學教育

習近平總書記在文藝工作座談會上指出,要結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文化。開展國學教育是傳承和弘揚中華優秀傳統文化的重要途徑。但當前我國的國學教育面臨發展瓶頸——高校國學學科在研究生教育體系設置中沒有明確地位,社會上的國學培訓機構又魚龍混雜,國學教育發展水平無法滿足人民群眾對中華優秀傳統文化的需求。因此,我們聯名提出,要設立國學一級學科,深入推進國學教育。

在現今的學科體系中,國學整體內容被割裂到各個學科,處於邊緣化的尷尬境地,不利於國學研究和國學教育的進一步發展。因此,有必要設立國學一級學科,確立其在學科體系中的正當身份。

首先,要探索建立全方位的國學教育課程體系。目前大中小學的國學教育基本都處於自發狀態,缺乏統一的教學指導,應組織專家編寫系統的國學教材,制定教學綱要,明確國學教育在各個階段的任務和目標。其次,要加強國學人才培養。除培養國學專業的大學生、研究生外,還應加強對中小學國學教師的培訓,建立科學的培訓制度,不斷提高現有師資的國學素養。再次,要重視民間國學教育,建立相應制度法規,加強管理,讓民間國學教育機構制度化、規範化。最後,加大對農村中小學國學教育的支持力度,保障農村國學教育有效實施,使農村中小學國學教育不落在城鎮中小學後面。

(記者楊謐採訪整理)


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