小婷一家中醫人 事業發展步步高

按照【中醫藥發展戰略規劃綱要（2016-2030年）】要求，2020年時，中醫藥人才教育培養體系基本建立，凝聚一批學術領先、醫術精湛、醫德高尚的中醫藥人才；2030年時，我國將基本形成一支由百名國醫大師、萬名中醫名師、百萬中醫師、千萬職業技能人員組成的中醫藥人才隊伍。

隨着【戰略規劃】發布實施，中醫小婷的學習、工作將如何受益？讓我們一起來看看吧。

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①加強一批中醫藥重點學科建設，打造一批世界一流的中醫藥名校和學科。

建立健全院校教育、畢業後教育、繼續教育有機銜接以及師承教育貫穿始終的中醫藥人才培養體系。

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②鼓勵醫療機構發展師承教育，實現師承教育常態化和制度化。

加強名老中醫藥專家傳承工作室建設，吸引、鼓勵名老中醫藥專家和長期服務基層的中醫藥專家通過師承模式培養多層次的中醫藥骨幹人才。

　　師承教育融入人才培養

①從小就希望成為一名中醫大夫的小婷，高考時將中醫學作為自己的第一志願，成績優異的她如願進入了知名的中醫藥高等學府A。從學校開始，小婷在一整套有機銜接的中醫藥人才培養體系中不斷成長。和其他高等院校學生不同的是，在接受通識教育的同時，小婷還擁有一位國內知名中醫藥專家作為『師父』。一入校，她就開始跟師學習。師父指導她多讀經典，打好基礎。在攻讀中醫經典等過程中遇到疑惑或障礙，小婷隨時可以向師父或同門師兄姐請教。理論學習之餘，她還跟着師父出診，在跟師抄方中理解消化課堂講解內容。

②畢業進入著名三甲中醫醫院B後，B醫院也為小婷繼續跟師學習提供制度支持。B醫院設有多個名老中醫藥專家傳承工作室，系統繼承他們的學術思想和臨床診療經驗，並應用於臨床。小婷有幸被一位國醫大師收入門下，跟師抄方、耳濡目染，臨床診療水平迅速提高。

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③重點培養中醫重點學科、重點專科及中醫藥臨床科研領軍人才。

健全以國家和省級中醫藥科研機構為核心，以高等院校、醫療機構和企業為主體，以中醫科學研究基地（平台）為支撐，多學科、跨部門共同參與的中醫藥協同創新體制機制。

統籌利用相關科技計劃（專項、基金等），支持中醫藥相關科技創新工作。

加強對重大疑難疾病、重大傳染病防治的聯合攻關和對常見病、多發病、慢性病的中醫藥防治研究，形成一批防治重大疾病和治未病的重大產品和技術成果。

重點開展中醫臨床診療指南、技術操作規範和療效評價標準的制定、推廣與應用。

探索建設一批中醫藥海外中心。鼓勵中醫藥機構到海外開辦中醫醫院、連鎖診所和中醫養生保健機構。

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④按照健康醫療大數據應用工作部署，在健康中國雲服務計劃中，加強中醫藥大數據應用。

加強中醫醫院信息基礎設施建設，完善中醫醫院信息系統。建立對患者處方真實有效性的網絡核查機制，實現與人口健康信息縱向貫通、橫向互通。

完善中醫藥信息統計制度建設，建立全國中醫藥綜合統計網絡直報體系。

綜合運用現代科技手段，開發一批基於中醫理論的診療儀器與設備。

加快形成自主知識產權，促進創新成果的知識產權化、商品化和產業化。

建立和完善符合中醫藥特點的科研評價標準和體系，研究完善有利於中醫藥創新的激勵政策。

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⑤2030年，基本形成一支由百名國醫大師、萬名中醫名師、百萬中醫師、千萬職業技能人員組成的中醫藥人才隊伍。

綜合運用廣播電視、報刊等傳統媒體和數字智能終端、移動終端等新型載體，大力弘揚中醫藥文化知識。

培養中醫藥領軍人才

③B醫院擁有多個國家級重點專科、國家中醫臨床研究基地和中醫藥標準化研究推廣基地項目，由於基本功紮實、工作努力認真，小婷作為青年骨幹人才被吸收進入了其中一個國家級項目課題組。該課題組由多家醫院及中藥企業共同參與，旨在研究某經典名方在癌症治療中的應用，課題受到國家自然基金的專項支持。經過多年聯合攻關，課題研究取得重大突破，經典名方中的核心組分被證明能有效延長癌症病人的存活時間，和化療藥物聯合運用可以增效減毒。

跟着課題組做項目的過程中，小婷的學術水平和科研積極性也迅速提高，逐漸成長為醫院的青年專家骨幹。為進一步培養小婷，拓展她的國際視野，醫院將小婷派往醫院設在歐洲的中醫藥中心，和當地醫生聯合開展研究。

④小婷在參與課題項目、國際交流以及自己長期的臨床實踐中，發現一些生活習慣以及生理指標與癌症和慢性疾病的發病有關。她立即着手研究，從健康中國雲服務系統和全國中醫院聯網信息系統中，很快查到相關信息，並通過軟件進行分組對比、實時跟蹤。經過一段時間的跟蹤研究和數據分析，小婷初步驗證了自己結論，並向醫院提交了立項報告。醫院十分重視，決定由小婷牽頭成立課題組，並劃撥專項資金、人員。

課題研究中，小婷還基於中醫理論和診療技術設計了一款用於測量病人體徵的可穿戴設備，引起了醫療設備企業E的關注，E企業購買了該設備的知識產權並進行規模化生產。這一可穿戴設備進入市場後銷售火爆。醫院將小婷評為年度科研之星。

⑤在醫院完善的人才培養體制下，小婷臨床、科研均衡發展，不僅取得了一系列科研成果，還成為當地家喻戶曉的名中醫，常常受邀參加當地電視台的養生節目，向群眾科普中醫養生知識。

2030年時，小婷已經是全國萬名中醫名師隊伍中的一名，她正以百名國醫大師前輩為榜樣不斷錘鍊醫術、專研學術。

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⑥推進中藥工業數字化、網絡化、智能化建設，加速中藥生產工藝、流程的標準化、現代化，提升中藥工業知識產權運用能力，逐步形成大型中藥企業集團和產業集群。

建設一批道地藥材標準化、集約化、規模化和可追溯的初加工與倉儲物流中心，與生產企業供應商管理和質量追溯體系緊密相連。

到2020年，中醫藥產業現代化水平顯著提高，中藥工業總產值占醫藥工業總產值30%以上，中醫藥產業成為國民經濟重要支柱之一。

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⑦鼓勵基於經典名方、醫療機構中藥製劑等的中藥新藥研發。

開展中成藥上市後再評價，加大中成藥二次開發力度，開展大規模、規範化臨床試驗，培育一批具有國際競爭力的名方大藥。

加強中醫藥知識產權國際保護，擴大中醫藥服務貿易國際市場准入。

鼓勵中醫藥企業走出去，加快打造全產業鏈服務的跨國公司和知名國際品牌。

　　逐步形成大型中藥產業集群

⑥小婷的父親在中藥企業D工作。近年來，D企業加快數字化、智能化改造升級。D企業生產的每盒藥都有自己的『指紋』，消費者用手機一掃就能得知包括藥材產業、年份、質量認證文件、加工生產企業資質等在內的各環節信息，出現任何問題也可以立刻反饋或舉報。由於產品質量過硬，D企業的銷售額和淨利潤快速增長，成為當地的龍頭企業和納稅大戶。

⑦D企業和A大學、B醫院、C醫院聯合開展國家課題，證明某經典名方對於治療癌症有效。在此基礎上D企業研發了抗癌新藥，不僅在國內進行規範化臨床試驗，還在美國、德國、奧地利、日本等多國開展國際多中心臨床試驗。新藥經FDA（美國食品藥品監督管理局）批准在美國上市，又通過CP（集中審批程序）獲歐盟藥品管理局批准上市，打響了D企業的國際品牌。

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⑧加強對傳統製藥、鑑定、炮製技術及老藥工經驗的繼承應用。

開展對中醫藥民間特色診療技術的調查、挖掘整理、研究評價及推廣應用。

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⑨支持有資質的中醫專業技術人員特別是名老中醫開辦中醫門診部、診所。

建立吸引、穩定基層中醫藥人才的保障和長效激勵機制

改革傳統醫學師承和確有專長人員執業資格准入制度，允許取得鄉村醫生執業證書的中醫藥一技之長人員在鄉鎮和村開辦中醫診所。

開展臨床類別醫師和鄉村醫生中醫藥知識與技能培訓。

改革中醫醫療執業人員資格准入、執業範圍和執業管理制度，根據執業技能探索實行分類管理。

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⑩推動頒布並實施中醫藥法

推動修訂執業醫師法、藥品管理法和醫療機構管理條例、中藥品種保護條例等法律法規，進一步完善中醫類別執業醫師、中醫醫療機構分類和管理、中藥審批管理、中醫藥傳統知識保護等領域相關法律規定

指導地方加強中醫藥立法工作。

全面支持民間中醫發展

⑧小婷的大伯是一名民間中醫大夫，雖然他沒有像小婷一樣接受過系統的院校教育，但從小拜同村的老中醫為師，治療基層老百姓的常見病常常幾帖藥就藥到病除，他常常自己上山採藥炮製，還有一手正骨絕活，是十里八鄉有名的『民間聖手』。大伯通過了當地傳統醫藥師承和確有專長人員執業資格考試，被納入鄉村醫生管理，鄉鎮衛生院還為他開設基層名中醫工作室，服務更多患者。

當地中醫藥歷史底蘊豐厚，縣中醫院專門組織了一個專家小組搶救性挖掘該縣民間中醫診療技術和中藥炮製技術，小婷大伯的正骨手法和幾個治療跌打損傷的祖傳秘方都被列為重點研究推廣應用項目。

⑨當地中醫藥管理部門和國內知名三甲中醫院B有長期鄉村醫生培訓戰略合作計劃。大伯也報名參加了，他在中醫院B參加了3個月的脫產學習，全程由中醫院B的各學科帶頭人授課，理論學習之餘在各個科室輪轉，近距離跟師抄方、觀摩學習。學完回鄉，大伯不僅理論水平和臨床實踐有了提升，還了解到了一個新的職業類別——中醫藥膳師，他打算鼓勵自己診所的護士們也報班學習，取得執業資格，豐富診所的治未病服務內容，讓鄉親們享受更多中醫藥服務。

⑩小婷一家子都是中醫人，隨着中醫藥法治化進程的步伐，中醫類別執業醫師、中藥審批等配套法律法規的進一步完善，中醫藥法律體系基本健全，他們的學習、工作和事業發展也獲得了更好的保障，我國千千萬萬像他們一樣的中醫人也正迎來事業的春天。