| 近年，國內圖書市場上出現了一股民國課本熱。從"幼童文庫"系列到【老課本，新閱讀】，民國語文課本類圖書讓人眼花繚亂，中國青年出版社、中華書局、九州出版社、遼寧教育出版社、貴州人民出版社、北京大學出版社等紛紛推出老課本系列。這其中最爲引人注目的當屬開明書店民國時期出版的系列語文課本。目前，該系列已經推出了【開明幼童國語讀本】、【開明兒童國語讀本】和【開明少年國語讀本】等多套，這多套書都是由葉聖陶編寫，豐子愷插圖。
和過去種種出版熱一樣，在民國語文課本的出版上，跟風情況非常嚴重。是什麼原因讓它熱起來的?民國課本真有它看上去的那麼美嗎?武漢大學文學院教授昌切對此提出自己的想法―― 民國作文，也是八股，哪有那麼美 這篇出自【民國模範作文】，廣東番禺的一個小學生所寫的，不久前在微博上被風轉。昌切教授一字一句把它讀下來：『某月某日，校中放假。課餘在家，殊無聊賴。聞街外有賣花之聲，遂知春日已至。披衣出外，不覺步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山綠水，白鳥紅花，楊柳垂綠，桃梅堆錦。仰望白雲如絮，俯視碧草如氈。見有茅亭，乃入座。未幾，炊煙四起，紅輪欲墜，乃步行而回。就燈下而記之。』 昌切教授認爲這種作文讀來簡直令人作嘔，它完全是一篇套作，『你看，時間、地點、景物、動態描寫，根據他們的課本套作的，也基本是古人作文的格局，字句都很短，很多四字句，六字句，也套作於四六駢文。』當然，作爲小學生的作文做到這個程度可以理解，作爲範文還可以討論，網上有人把它捧到不合適的高度，這種傾向有問題。齊白石當年說：學我者生，似我者死。爲文最重要的在於有無真情實感。現在有種傾向值得注意，2009年武漢漢南高中畢業生周海洋在語文高考中，用51行102句每句七言的古體長詩寫作【站在黃花崗陵園的門口】。它的最大問題不在於選擇古詩還是現代文寫作的問題，『而在於它不是因情生文，是爲文造文，個人認爲不宜提倡。』 民國課本，好玩中有深意 『民國兒童讀物重出』之熱現象，發軔於民國老課本的重印，從【開明國語課本】、【商務國語教科書】的重印，再到【老課本新閱讀】，林林總總。爲何80年後，民國老課本仍能重煥生機？ 昌切教授認爲民國課本能夠從中國社會由古而今的轉型中，體現那個時代的特色。它依據兒童特性因材施教，德育部分，突出修身教育，以養成新型人格。內容上，體現社會轉型以後共和時期，追求個體自由，人人平等思想。如【兩個疑問的信】課文：『平之：先生時常對我們說，進退要守秩序，應對要有禮貌。但是也有人說，秩序，禮貌，是束縛自由的東西。照你看來，究竟應該怎樣呢？』它的問題是開放式的，還引起學生思考，尊重自由。 智育部分，體現的塑型教育。依據兒童語文習得的特點來安排，天地人文各方面內容都有，循序漸進，內容的品質非常好，既承接了中國的傳統文化，又拓展了新的思想成果。還非常有趣，能照顧到孩子的特點，吸引他們學習，其中一篇【請問尊姓】：永兒的爸爸對永兒說：『如果有客人來，先要問他尊姓。』明天，對門的徐先生來看永兒的爸爸，永兒說：『徐先生，請問尊姓？』很好玩。 坊間熱炒，源於對語文教育現狀不滿 坊間熱炒民國課本，源於對當下語文教育的不滿，激發的是對語文教育及整個中國教育的質疑和反思。 建國以後的教育，以政治爲首要標準，語文課本體現的『國家意志』，意識形態的僵硬和冰冷，使語文課本喪失了生活的真實，喪失了人性的豐富，喪失了世界的廣闊，喪失了文學的審美魅力。選文上，厚今薄古，白話文比重大，文言文比重小。 這種標準一直延續到1990年代中末期，社會對語文教材的批評越發強烈。此後的每次變動都引起較大爭議。 從前教材選用較多魯迅雜文，如【〖吶喊〗自序】、【論『費厄潑賴』應該緩行】、【『喪家的』『資本家的乏走狗』】、【『友邦驚詫』論】等充滿火藥味、戰鬥檄文式的雜文，如楊朔、秦牧、劉白羽的革命散文，漸漸退出中學課本，選文更注重審美和有趣，到新世紀，金庸文章也入選課本。政治色彩不斷淡化，集體主義精神也有所淡化，突出審美、個人化的東西。但凡此種種都不足以改變教材的整體格局。 就像國家在探索中發展一樣，學生們用的語文課本也在汲取各種意見中不斷修正、改訂。 經過多次反覆，現在的語文課本在選擇標準上顯得舉棋不定，選編者不知以什麼爲標準，這也是教育宗旨不夠明確造成的。 有人還批判現有的教材『有毒』。如人教版的【玩具櫃檯前的孩子】文中，家人身體不健康，母親極度壓抑；而人教版【日記兩則》裡的母親，道德完美，無視孩子的主體地位，以成年人的意志去粗暴干涉孩童的世界。 反觀民國課本，體現的是明確的價值觀，兒童需要識字和閱讀、寫作，需要知道天地人文常識，是爲塑造新型人格。民國課本的出現恰逢其時。 這和【老課本，新閱讀】的作者鄧康延的觀點不謀而合，鄧康延認爲，我們當今這個社會，思想不斷開放，各種文本不斷被挖掘，民國兒童讀物的出現，也是在溫故知新、知新溫故。好像轉身之間，我們突然發現，原來六七十年前還有這麼好的東西。那些簡約、質樸又言之有物的文字，讓我們感受到漢字母語的親切動人。 來源：漢網-武漢晚報 |
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