爲鄉村孩子帶去閱讀的樂趣 『希望工程快樂閱讀』項目啟動

本報北京4月5日電(記者張焱)徐世傑，雲南省保山市隆陽區瓦馬鄉中心小學一年級學生，一場突如其來的泥石流奪走了一家五口人的生命，也奪走了一個7歲男孩兒的快樂和歡笑。學校的老師把自家的小人書捐出來給世傑看。他如獲至寶，沉浸在小人書的世界裡，他不再孤單、不再悲傷。

今天，中國青基會啟動『希望工程快樂閱讀』。該活動旨在動員社會力量籌集善款，爲中西部地區農村小學生捐贈優秀兒童讀物，培訓鄉村閱讀老師，幫助農村青少年多讀書、讀好書，養成閱讀的興趣和習慣。

中國青基會近年提出『希望工程全面升級』，即資助服務的重心從關注農民後代的教育起點公平轉向過程公平，並根據農村貧困地區中小學生對社會捐助的需求，相繼開發了快樂體育、快樂音樂、快樂電影等希望工程快樂系列公益產品，受到社會積極評價。

作爲希望工程快樂系列公益產品的新成員，該活動具有把最好的書送給鄉村孩子、讓鄉村孩子把好書讀起來、讓公眾易於參與的特點。捐款120元可認捐一套圖書並培訓一名老師，捐款12元可認捐一本圖書，項目所有定價清晰明了，捐款管理和使用過程透明可知。

閱讀能夠啟迪心靈，涵養智慧，兒童早期閱讀更會深刻地影響人的一生。而農村貧困地區小學生的閱讀現狀不容樂觀。中國青基會委託中國科學技術發展戰略研究院於今年初開展了『希望工程快樂閱讀』項目需求調研。調研報告指出:圖書的匱乏是農村學生在課外閱讀方面最大的現實阻礙;同時不容忽視的是，由於缺乏良好的指導和閱讀交流，學生在解答疑惑、啟發思考、培養興趣和鼓勵信心等關鍵方面得不到支持，這是農村學生在課外閱讀方面最大的潛在阻礙。

中國青基會已於去年年底在湖北省五峰土家族自治縣進行了『希望工程快樂閱讀』試點，圖書配備、鄉村閱讀老師培訓及學生閱讀活動均取得良好成效。