作中流之砥柱――寫在清華大學建校100周年之際

1911年4月29日，在中國人的期待與想象中，或許難以企及她日後的萬千氣象、波瀾壯闊。

這一天，在北京西北部清幽靜謐的皇家園林『清華園』中，松青柳綠，紫荊綻放，一座青磚紅瓦、坡頂陡起的德式古典建築里，傳來琅琅讀書聲。

此時，列強恣行，中華蒙羞，正是民族危亡的時刻。由『庚子賠款』設立的留美預備學校――清華學堂，就這樣開始了她的第一課。

她同時打開的是中華民族偉大復興的歷史進程。

100年，此後整整100年，這裡，始終與國運、與民族彼此交織、緊密相連。從清華學堂到清華學校……繼而國立清華大學，這裡是推動民族中興不可忽視的力量，構築起中國現代化的中流砥柱;這裡走出了竺可楨、侯德榜、茅以升、葉企孫、華羅庚、梁思成、聞一多、朱自清、吳晗、曹禺、錢偉長、錢學森、費孝通、季羨林……一個個燦若星辰的名字不勝枚舉。這裡造就了整整一代中國各領域的開創者、奠基人，更為建設新中國培育了胡錦濤等一大批棟梁之才。

美國人曾以『中邦三十載，西土一千年』嘆服於這座年輕卻締造了傳奇的學府。今天，這個在災難中誕生，卻因災難而自強不息的殿堂，走過了風雨百年。她，依然清新俊逸，光彩奪目;她，依然追求卓越、引領風潮……

她是民族的脊梁，永遠的先鋒。

一

從國恥中走來，清華人的血脈中流動着的『雪恥圖強』信念與生俱來，救國、愛國，成為水木清華永遠的主題。

1911年，在辛亥革命的槍炮聲中告別千年帝制，迎來民主共和，清華園經歷短暫的靜寂蓄勢而發――1912年更名『清華學校』，1925年成立大學部，設立國學院，1928年改稱『國立清華大學』。僅僅用了很短的時間，清華完成了自身的制度建設，成功實現與現代意義的西方大學的接軌，並由此踏上建設現代化中國的神聖旅途。

1914年，清華園迎來了一次重要的演講。在這次日後被無數次提及的演講中，革命先哲、國學導師梁啓超寄語清華學子:『作中流之砥柱』。也正是這次演講，誕生了清華大學沿用至今的校訓:自強不息，厚德載物。

100年，一代代清華學子以行動揮灑愛國情懷、報國之志，在國家歷史的每一個重要節點，清華園裡獨特的愛國因子在他們沸騰的熱血中不斷釋放。

1919年5月4日，清華大學高等科飯廳門前出現了一則布告，『仰天長嘯，壯懷激烈……待從頭收拾舊山河，朝天闕。』這則布告出自高等科二年級學生聞一多之手，這一天，北京城內一場聲勢浩大的『反帝愛國』大遊行正如火如荼。愛國激情點燃了以往在封閉管理中埋頭苦學的清華學子的心，清華園群情激憤，清華學子隨之莊嚴宣誓:『清華學校學生，從今以後，願犧牲生命以保護中華民國人民、土地、主權』。

國難，讓『覺醒』了的清華學子一次次在民族危亡的歷史關頭挺身而出。1935年12月9日，時為清華大學地下黨支部書記的中文系三年級學生蔣南翔奮筆疾書，『華北之大，已經安放不得一張平靜的課桌了!』清華園發出了『一二・九』運動的第一聲吶喊。

1977年，中華大地浴火重生，經歷苦難歲月的磨礪，77級，恢復高考後的第一批學子走進清華園。變革面前，他們迷茫:中國應以怎樣的姿態追趕世界?我們又將如何參與?答案在1979年化工系77級2班的一次班會上漸漸清晰:一番激烈的思想碰撞後，一個叫王文一的同學提出『從我做起，從現在做起』。從此，這樸實的口號化作時代使命，被一代代清華學子賦予鮮活的內涵。

二

1999年，共和國歡慶50歲生日，23位功勳卓著的科學家被授予『兩彈一星功勳獎章』。白手起家，自力更生，他們創造出中國人自己的原子彈、導彈、人造衛星，為中國人贏得了寶貴的民族尊嚴、大國底氣。

王淦昌、趙九章、彭恆武、錢三強、王大珩、陳芳允、鄧稼先、朱光亞……在這個中國科學家群體無可爭議的塔尖上，有14人擁有相同的求學背景――清華大學。

一份名單，映射一個『科學報國』的時代。清華，則成為這個時代的傳奇。

多年以後，耄耋之年的王淦昌憶起他的老師，清華物理系的開創者葉企孫。那是一次令王淦昌淚如雨下的談話，他說，『科學，只有科學才能拯救我們的民族……』也正是在葉企孫等人的謀劃下，當年從清華物理系走出的學生，日後分布在火箭、氣象、彈道、光學、地質等國家需要的各個領域，這些共和國的科學脊梁，鋪就了中國科學發展規劃藍圖中的底色、基石。

100年，清華人科學報國的理想在每一處需要他們的地方閃光。葛洲壩、小浪底、二灘、三峽，哪裡有水利樞紐工程，哪裡就有清華人的身影;遠程運載火箭、探空火箭、載人航天工程，清華人秉持『愛國奉獻』的傳統努力實現國防現代化;『神威』系列超級計算機、中國第一代防空導彈制導雷達、下一代互聯網核心技術，清華人引領科技不斷超越歷史;而從一汽、二汽到鞍鋼、寶鋼，從打石油翻身仗到建造先進的原子能電站，清華園孕育的一代代紅色工程師將聰明智慧、青春年華無怨無悔地獻給祖國，支撐起雄偉的共和國大廈。

『到祖國最需要的地方去』，清華人就像生命力極強的種子，無論撒在天南地北，都能生根，都會無愧於祖國和人民。

三

清華大學的歷史上，還有四個人的四年被久久懷戀，那是清華國學院。

存在僅四年，錄取74人，卻培養出50多位舉世公認的知名學者，這是中國學術史和近代教育史上的又一奇蹟。

從回味這個奇蹟開始，百年清華留給世界的，遠遠超過奇蹟本身。

王國維、梁啓超、趙元任、陳寅恪，清華園裡著名的四大導師。而當年，被稱為『教授的教授』的陳寅恪得以進入清華留下了一段佳話。

當時的校長曹雲祥問舉薦人梁啓超，他是哪一國博士，梁回答不是博士，也不是碩士。問有什麼著作，梁說沒有什麼大作。隨後梁說，雖沒有專著，但他寫的寥寥數百字比我的全部著作還有價值。於是，曹雲祥登門禮聘。

『重學問而不重學歷』，一代學術大家得以施展才華。而清華所展現的，不僅是不拘一格降人才的氣度，還有『東西文化，薈萃一堂』的主張和追求。

清華主張因材施教。英語極差、文科(國文、歷史)極優的吳晗被破格錄取，數理化三門相加不到百分的錢偉長獲准轉入物理系，這在清華都不足為奇。『一代師表』葉企孫說，學習好不一定是一個好的科學家，關鍵在於是不是具有創造性。他從不主張學生多做習題，他的考試不喜歡用統一試卷。當看到有學生不聽他講課，低頭看書，卻能在提問環節對答如流時，他說:『既然都能看懂教材，還來聽我的課不是浪費時間嗎?』這個學生就是李政道。19歲時，他被葉企孫破格推薦赴美，11年後，他成為諾貝爾物理學獎得主。

清華主張通識教育、全人格教育。在淘汰率很高的物理系，朱光亞仍然選了朱自清先生的課，從未缺課;戰火紛飛的西南聯大時期，鄧稼先、楊振寧在跑警報的洞子裡切磋詩詞歌賦;甚至，體育一直被列為清華學子的必修課，不及格不得畢業……自由的學術空氣，為學與為人教化的相得益彰，歷經百年，今天的清華依然在時代變遷中保持傳統不滅。

走進新中國，清華大學經歷了從『文、法、理、工、農並舉』到單一的工科學校，進而重構文理、邁向世界一流的調整、恢復，儘管路途漫長、曲折，但是代代清華人砥礪前行、奮鬥不息，水木清華的百年積澱薪火相傳，歷久彌新。

『人文日新』，清華大學依然求新;『行勝於言』，清華大學永遠實幹。

新時代，清華大學創造出更加鮮活的符合時代要求的經驗、傳統。學習好、政治覺悟高的青年學生，在清華有了另一個身份――政治輔導員，『一個肩膀挑政治擔子，一個肩膀挑業務擔子』，清華大學老校長蔣南翔形象地稱之為『雙肩挑』。還有德智體全面發展、『又紅又專』的教育理念，『真刀真槍』做畢業設計，『為祖國健康工作五十年』的響亮口號……這些樸實的話語深深紮根於今天的清華園，融入每一個清華人的血液，支撐他們成為屹立於時代的興業之才、治國棟梁。

四

清華園永遠涌動着一股向上的力量。

曾經，每一個生機盎然的早晨，清華學子都會在清脆的起床鐘聲中開始新的一天;每一個歡快充實的傍晚，『同學們，課外鍛煉時間到了，走出宿舍，走出教室，參加體育鍛煉，爭取為祖國健康地工作五十年』的提醒都會將操場攪動得熱血沸騰。

清華，淳樸嚴謹的學風綿延不絕。老清華，睡懶覺者要被罰，課餘時間學生們都在圖書館『開礦』;新清華，匆匆的腳步是趕着去教室占座，甚至，『要是想在圖書館搶到個看書的座位，天不亮就得去』。周末晚上10點多，路上熙熙攘攘的人流讓人不免驚訝:怎麼這麼多人?是散電影了嗎?清華人答：不是散電影，是散自習。

『嚴謹、勤奮、求實、創新』，這八個字鐫刻在清華大學使用率最高的一座教學樓外牆，走過百年，打在每個清華人心裡的烙印似一種無聲的力量時時提醒他們，那是清華的精神。

對清華歷史多有探究的原清華大學中文系主任徐葆耕曾經說，災難所激發起來的自強不息的精神，貫穿於整個清華歷史。他認為，這其中最感人的兩段，一是抗戰中，烽煙炮火中弦歌不輟，當時三校(清華、北大、南開)合辦的西南聯大創造了史詩般的輝煌;另一段則是『文革』之後，在『連洋人的屁股都看不見了』的情況下，瞄準世界先進水平奮起直追，不僅迅速撫平了十年動亂的創傷，而且創造了新的輝煌。

對於清華校訓中的另一句『厚德載物』，他說，清華人具有如大地般博大、寬厚的胸懷。

清華主樓的台階上鑲嵌着一塊大理石條，這是1977級1017名同學給母校留下的紀念，『默默奉獻，做祖國建設的鋪路石』，石階承載着他們青春的誓言。20年後重回母校，他們發出莊嚴的『世紀宣言』:『我們高舉起「從我做起」的旗幟，我們用行動實現着「從現在做起」的諾言……我們成長的那個年代，決定了我們的命運與祖國緊密相連，決定了我們奮鬥不懈而又甘作鋪墊……這是我們對母校樸素的情感，是我們對人生坦白的襟懷。與大地母親在一起，用厚重的德行把永恆的萬物承載。』

『自強不息，厚德載物』，『行勝於言』，『愛國奉獻，追求卓越』，清華精神在代代學子中承繼、踐行。張光斗，我國水利水電工程一代宗師，以年屆九旬之軀爬上三峽工程40多米高的腳手架，為的是獲得導流底孔施工質量的第一手材料;施一公，前途無量的結構生物學家，放棄海外『大好前程』，毅然回到清華，只為『培養一批人才，為國家發展、社會進步作一些貢獻』。他說，『有誰不愛自己的母親呢?愛國是最樸素的感情。』

還有迴蕩在清華園裡的錚錚誓言――『到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業』。進入新世紀，越來越多的清華學子將自己的事業征途與國家的建設需要緊緊相連。祖國的利益高於一切，永遠是清華學子人生選擇的座右銘。

清華是什麼?對於清華學子，只有一種情感――『愛』。

季羨林說『回憶清華園就像回憶母親』;王淦昌說她是『清華天堂』;史學家何炳棣說『如果我今生曾進過「天堂」，那「天堂」只可能是清華園』;施一公說，『回到清華，我每天早上都很激動。當你有理想，心情愉快的時候，就覺得特別有勁。』更多的清華人說，『清華是我們生命中的一部分，永遠不可能改變，誰也不想改變。』