立今融古：廈門這樣傳承經典

『你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。』不久前，農業銀行廈門分行的陳火炎到廈大、集大、理工等高校進行了文化創意講壇巡迴演講，下意識地把中國經典詩歌融入其中，與高校學子一起學經典、誦經典、傳經典。

2010年4月廈門開始的經典誦讀活動，至今已在當地掀起了一股熱潮。引起了各界的關注：今天我們該如何來傳承經典？

讓誦讀經典成爲風尚

何謂經典？是被歷史證明最有價值、最重要的文化精髓。如何傳承經典，廈門的答案是，誦讀。在廈門市經典誦讀節啟動儀式上，廈門市委常委、宣傳部長洪碧玲說：要把開展經典誦讀作爲推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使活動更加紮實、更富有成果。

國學啟蒙的第一階【三字經】班、第二階【弟子規】班、第三階【千字文】班、第四階【笠翁對韻】班，國學興趣班【弟子規】經武操等，一經出現便立刻吸引了孩子們的眼球。一到周末，廈門oY書院就熱鬧非凡。

小孩『好』這口，老人更是熱情高漲。在廈門蓮花五村社區，一個特殊的班級叫經典誦讀班，成員都是老人。他們的功課與誦讀有關，也與紅色相關――有唐詩，有毛澤東的【沁園春・雪】。60多歲的謝曉萍一見到記者，開口就說有演出的機會一定要叫上大夥。

廈門地方稅務局的領導走上台，局長吳振坤正在誦讀著【鮮紅的黨旗永不褪色】。這樣的場景對廈門地方稅務局的職工來說，已經習以爲常了。只要與經典誦讀沾上邊，局領導當仁不讓，總是帶頭吟誦經典。

如今，廈門已經確定了130個各種類型的經典誦讀活動示範點，實現了進機關、進校園、進企業、進社區、進農村、進家庭、進軍營的『七進活動』全覆蓋，在全市掀起了學經典、誦經典、傳經典的熱潮。

從文本傳承到精神傳承

走進廈門公安局110指揮中心的活動室，一眼就能看到一個紅色書櫥。其實，廈門對經典誦讀並不僅僅停留在看看、讀讀，而是從文本傳承走向精神傳承。

廈門的經典誦讀又是怎樣走向精神傳承的呢？廈門國土資源與房產管理局的王夏兒說，剛開始搞經典誦讀的時候，費了不少勁。後來，我們引導大家去了解背後的故事，及所要表達的精神後，大家就非常踴躍了。

體會、融入，再以活動加以引導，廈門經典誦讀讓越來越多的人喜歡上了。廈門外國語海滄附屬學校則把經典誦讀納入了學生期末考評。

在同安區第一實驗小學，還能夠聽到『誦讀考級』這樣的新鮮詞。學校從必背古詩到經典名篇、名句，都引入考級機制。學校還引入『狀元』、『榜眼』、『探花』等級別認證，大大激發了學生的參與熱情。

『誦讀千古美文，傳承華夏文明。經典誦讀，潤澤童心。』翔安區馬巷中心小學以教學生傳唱閩南童謠出了名。在這裡的學生不僅會說、唱、跳，還會自己創編童謠。學校爲學生開闢『童謠展示台』，把學生看到、聽到、想到的新童謠『張榜公示』，『廣而告之』。

傳承融入時代精神

廈門的經典誦讀從中華文化五千年的文化精華開始，引導著人們來學習、運用。其中，要把古代人的智慧，運用到現代的實際工作、生活中，並不是一件簡單的事。

大同中學的鐘永許老師剛剛參加完了一個教練型教師的培訓，課程是關於中華經典誦讀。在培訓的三個月時間裡，他每天堅持細細、慢慢地讀【弟子規】。下學期，他打算在中學生生涯規劃課中，教學生誦讀【弟子規】，來認識、發展、成就自己。

在廈門，各行各業也都在用自己的方式誦讀經典。更多時候，他們希望員工結合實際工作來進行經典誦讀。廈門菸草專賣局的形象標誌是『三角梅』，而舒婷的【日光岩下的三角梅】更是成了員工吟誦的最愛。廈門菸草專賣局員工還自創了三句半――【快樂送貨暖人間】。當『客戶要求是第一/提前裝車早早起/客戶豎起大拇指/滿意……』響起，員工都會露出會心的微笑。

廈門金山社區的書記盛世昌更是成了智慧的『轉換器』。他結合生活自創的【三字經】，通俗易懂，琅琅上口，深受社區居民的喜愛。不久前，他剛剛創作的第六次全國人口普查的【三字經】，現在已在全國流行起來了。