硬筆書法 何去何從――龐中華談硬筆書法的傳承危機

你還記得『龐中華』這個名字嗎?上個世紀八九十年代，一場硬筆書法的全民熱潮，是和『龐中華』這個名字聯繫在一起的。無論是求職、公文寫作、還是書信往來，寫得一手漂亮的鋼筆字，是個人文化修養最直接的體現，由此，龐中華的字帖一度成為當年最暢銷的圖書。

時光流轉到新世紀，電腦、手機等電子設備的大量應用為文字信息的存儲、傳遞提供了高效與便捷，與此同時，大眾的漢字書寫能力卻在急劇退化。電子時代的硬筆書法是否仍有存在價值?硬筆書法普及應從何處抓起?『書法』二字離我們是否遙遠?中國硬筆書法協會名譽主席龐中華給出了自己的答案。

手寫漢字不可替代

『手寫漢字的價值首先在於文化的傳承。』龐中華指出，『中華文化的核心是漢字，漢字的重要載體即為書法。縱觀中華民族的五千年文明，經史子集，無不是漢字書寫而成;名山大川、高堂廟宇、亭軒樓閣，碑刻、牌匾、對聯、題字，文人墨客的足跡無不通過書法來體現。書法不僅實現了漢字的記錄功能，更是為後人留下了寶貴的精神財富。』龐中華指出，硬筆書法作為中國傳統書法在新時代的產物，有其獨特的地位和價值，寫出一手好字無疑是傳承文化的一種切實的方式。

『從硬筆書法的實用性來看，不論時代發展到什麼階段，日常生活中的許多場合都離不開它，這是電腦不可替代的。』龐中華指出，一封感謝信、一張明信片、一個字條，或是審閱文件、填寫表格、羅列提綱、課堂教學，都要用筆去完成。這有時是出於便捷、禮貌，有時更是一種情感的表達，在人際交往過程中不可或缺。『和鉛字比起來，手寫的漢字是溫暖的，親切的，富有個性的，長於表達的，其中的情感、當時的心情融於一筆一畫中，這就是手寫漢字的魅力所在。』

硬筆書法應從校園抓起

從事了30年的硬筆書法普及工作，龐中華意識到，從根本上提高大眾書法水平應該從娃娃抓起，由此，他將更多的精力投向了中小學書法教育。

『青少年是養成良好書寫習慣的黃金時期，如果能夠對中小學的書法課程引起重視，書法的傳承危機將不復存在。』龐中華指出，書法課程在中小學校園的推廣不可避免地受到應試教育的牽制，在確保升學率的首要任務下，書法往往得不到足夠的重視。『當下中小學的書法普及情況只能用參差不齊來概括，各個地方的重視程度差別很大，這直接影響到當地青少年的漢字書寫水平。』

龐中華提到了日本的書法教育，書法在日本是中小學的必修課，甚至作為國民教育寫進了憲法。我國在小學開設書法課程雖然已列入『十一五』時期文化發展規劃綱要，但具體的實施細則仍需跟進。『中小學書法教育的推廣有三個要點――師資、教材、課時，目前的最大困難還是師資的缺乏，沒有合適的老師，書法課無從教起。』龐中華說，『書法教育應該從師範類院校抓起，不僅要重點培養專職書法課老師，還應要求每一門科目的老師寫好字，對學生起到潛移默化的影響。』

編寫適合各年齡段孩子的教材、與地方中小學展開教學合作並培養師資、為書法的校園普及四處奔走籲請……龐中華在通過自己的『民間』渠道為書法的傳承出力的同時，更希望喚起整個社會對書法教育的關注。

以書法美其心志

書法陪伴着龐中華度過了『文革』的十年冷板凳，又走進了今天的喧囂，對於龐中華來說，書法是個讓他沉澱心靈的最好的朋友。『硬筆書法呈現「兩頭熱，中間涼」的態勢，相對於老年人和中小學生的習字熱情，作為社會中堅力量的中青年由於工作壓力等原因，對漢字書寫不夠重視，然而正是因為他們所肩負的重壓，我建議他們每天抽一點時間寫寫字，其意義不僅僅在於練字本身，更會讓人遠離塵囂，怡情悅性，帶來難以名狀的幸福感。』

『書法對於孩子們的素質教育也能起到促進的作用。』龐中華舉了個山東陽穀的例子。陽穀縣隸屬聊城地區，在該地區的8個縣中，學生的高考成績年年倒數第一。當地教委力邀龐中華將陽穀設為書法訓練基地，對該縣學生進行大範圍的書法課程教授，以期從提高綜合素質入手來解決應試成績問題。僅僅過去兩年，該縣的高考成績從多年的墊底兒提高到了第二名。更讓人驚詫的是，書法課程大面積推廣後，該縣中小學生的犯罪率降到了歷史最低點。『寫字時講究凝神靜思、心態平和，於一筆一畫中完成手腦的協調，能淨化心靈、煉意礪志，進而培養學生嚴謹細緻、靜心思考的學習習慣，讓成長期青少年的身心得到更好的開發。』

硬筆時代並未遠去

儘管書法的傳承在新世紀受到了挑戰，龐中華對其前景仍充滿信心:『書法之熱情並沒有退潮。』他說，作為世界第一制筆大國，中國的3000家制筆業廠家蓬勃發展，比上世紀八九十年代翻了一番，年產量更是達到了四五百億支;他的硬筆書法圖書銷量仍保持着較高水平，不遜色於20年前;中國硬筆書法協會下轄的1000多個地方分支機構，各種活動依然辦得有聲有色，書法愛好者熱情未減。

對於想要練好字，卻對『書法』二字望而生畏的人，龐中華的一席話給人以信心:『寫字無非是一種動作技能，絕對不是很多人想像中的那麼高深。首先練好漢字的8種基本筆畫，接着就是各種組合裝配了，筆畫組成偏旁，偏旁構成漢字。3500個常用漢字中，練好了三五百，就能使字體的整體面貌得到很大改觀，其餘的則可觸類旁通。』

『做堂堂正正中國人，寫漂漂亮亮中國字。』龐中華提出的這句口號看似淺顯而其實意味深長，『練習硬筆書法的目的並非讓人人都成為書法家，但作為中國人，把漢字書寫得正確、工整、清楚，是基本的要求。』