孺子可教也

这个张良，就是当初在博浪沙谋划刺杀秦始皇没有成功的那位。

博浪沙刺秦之后，秦始皇大索天下，但是并没有抓到主谋张良。张良逃离后，隐居在下邳城中。

一天，张良在下邳城外的圯（yí）水桥上散步，遇见了一个老头。那个老头走到张良身边的时候，故意的一抬脚，将一只脚上的鞋子甩到了桥下，然后直眉瞪眼的看着张良：“小家伙，下去给我把鞋捡上来。”

张良很不高兴，但是又见对方是个老人家，无奈，只得下到桥下，将老头的鞋给捡了上来，然后恭恭敬敬的放在老人面前。

张良以为这就好了，可没想到，老头冲着张良把脚丫子一伸：“年轻人，怎么这么不懂事？给我穿上啊。”张良只得半蹲半跪在地上，帮老人将鞋子穿好。

老人家哈哈大笑，好像很满意，但是连句道谢也没有，扬长而去。张良目瞪口呆，半天没反应过来。

正在张良琢磨著这个老头怎么这样没礼貌时，老人家又转身回来了。

老人回到张良面前，微笑著称赞张良说：“孺子可教也。”意思就是你这个年轻人很好，值得教诲，可以造就。然后老人家和张良约定，五天后的早晨，在这里见面，老人表示有礼物要送给张良。张良当然很开心。

这就是成语“孺子可教”的来历。

第五天早晨，张良早早的就出城来到桥边，结果却发现，老人已经早就等在桥上了。

老人很不高兴，训斥张良说：“和老人约定好见面的时间，年轻人应该先来啊。怎么能让我这个老人等你这个年轻人呢？太不像话了。我今天不能给你礼物。这样吧，五天后再来这里等我。”说完，老头转身气呼呼的走了。

张良非常惭愧。

又到了第五天，张良起了个大早，城门一开，第一个出城，急急忙忙赶到桥边，发现老人又已经等在桥上了。老人家更生气了，批评了张良一顿之后，再次约定五天后桥上见。

张良也很无奈。想和老人解释一下，但是老人根本不听，转身离去。

这一次，张良索性在第四天下午就出了城。刚刚半夜的时候，就来到桥上。这次，终于张良先到了。

等了很长时间，老人家来了。老人很满意张良的态度，取出一卷书，送给张良：“你读懂了此书，就可以成就一番大事业了。用不了太长时间，秦国就会大乱。到那时，你可以用此书兴邦立国。”

张良跪问老人姓名，得知老人就是当时天下著名的奇人黄石公。交代完毕，老人飘然离去。

兴奋的张良展开书卷，才知道此书乃是《太公兵法》，就是当年辅助周文王、周武王兴周灭商，开创周朝八百载天下的太公姜子牙，所写的兵书。

自此，张良苦读《太公兵法》，不管是排兵布阵，还是韬略智谋，都越来越高。

张良在下邳还遇到了一个故人，就是楚国大将军项燕的第三子，项伯。

项伯早年间就和张良认识。这次，项伯因为杀了人，也逃到下邳躲藏。走投无路之际，正好遇到了张良，张良就将项伯收留下来，和自己一起在下邳城中隐藏。

到项梁在吴中起兵之际，项伯也赶去吴中，参与起兵之事。

张良呢，也在下邳城组织起一百多人，宣布起事。后来，因缘巧合下，结识刘邦，成了刘邦的手下，又跟随刘邦一起，到了项梁麾下。

因为和项梁的家世相当，又早就相识，加上项伯的关系，项梁对待张良，也是颇为客气和重视。

张良因为是韩国相国之后，所以一直希望复兴韩国。见项梁立楚怀王后裔为楚王，复兴楚国后，张良更加心动。于是，张良来找项梁，希望项梁能支持自己复兴韩国。

张良对项梁提议：“您既然扶立了楚王的后人为王，那么能不能也帮助韩国复国。现在韩国公子成，非常贤明，是一个很好的做韩王的人选。韩国复兴，也能使楚国多一个盟国，您也能多树党羽。”

项梁非常痛快的答应了。

项梁帮助张良找到公子成，扶立他为韩王，同时让张良担任韩国司徒。这个司徒，基本上相当于相国的职位。

看到韩国复兴，兴高采烈的张良辞别刘邦，辅助韩王成去了。刘邦当然是恋恋不舍，可是也只得同意。

不过，即使以张良之才，新创立的韩国也迟迟没有打开局面。

韩王成和张良聚集起一千多人，在颍川这一带攻城掠地，可惜的是才攻打下几座城池，时隔不久又被秦兵攻陷。

重新建立的韩国，一直处于岌岌可危的状态。

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作者简介：李永田，从事中国传统文化普及、教育、创作及出版工作多年，出版多部中国传统文化类著作。主要作品有：《中国古文鉴赏》、《中国历代散文名篇鉴赏》、《国学经典》（诗、词、曲、赋四册）、《唐宋名家诗词赏读》（全十二册）等。

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