來源: 北方教育 三、選限結構的纏繞特徵
如果對前面的分析作更深層次的思考,可以發現,選限結構以及關於它的理論實際是而且只能是一種纏繞的層次結構。纏繞特徵不僅是選限聯繫得以存在的基礎之一,而且有關它的理論是科學觀察選限結構的重要保證。纏繞的層次結構是一個出現怪圈(strange loops) 的系統,當我們向上或向下穿過某種層次系統中的一些層次時,會意外發現正好回到了開始的地方,不同層次間纏結和滲透,隱含着無窮概念[11]15,20。周國光和錢冠連直接或間接地把哥德爾的多層纏繞或怪圈理論引入對詞彙問題的觀察[12-13],但都局限於對如下語言學常識性理論的解釋上:任何一個單詞的意義不能自己解釋自己,只能由別的一些詞解釋;別的一些詞也不能自解,得由另外一些詞來解釋,這樣一級一級地推下去。 實際上,在詞彙選限聯繫及其理論中潛藏着許多不易覺察的纏繞組織,而這些正是保證其合理存在和正常運作的基礎。
(一)選限結構內部要素間的纏繞
選限結構的內部要素包括給定詞、選限成分和選限關係。給定詞和選限成分的意義纏繞和滲透表現在給定詞的陰義素跟其選限概念的陽義素互相咬定,給定詞的陰義叢跟其開放類選限集合所貫穿的陽義叢互相咬定(參前)。選限關係與選限單元的意義纏繞表現在給定詞和被選限概念/詞若一直循着抽象的階梯同步往上爬,便可最終成為對選限關係的複寫(比較例34、例35的a、b兩式)(參下)。
(二)組合與聚合的纏繞
若脫離聚合層面的詞彙關係,組合層面的選限聯繫便得不到全面描寫,因為首先,數個選限結構的確定性聯繫需要藉助聚合層面上某些聯繫的傳遞才能建立。其次,聚合層面的概念分類等級和組合層面上選限要求的抽象等級不一致而卻相關。聚合層面的概念分類體系通常有五至六個等級,用命名學方法來分析,從抽象到具體依次有:抽象名2(如『自然』)、抽象名1(如『地貌』)、一次名(如『山』)、二次名(如『火山』)、三次名(如『活火山』)、四次名(如『阿蘇山』)[1]26。組合層面上的選限要求雖沒有與之嚴格對應的等級體制,但也可分為抽象程度不同的等級,飽和選限概念大致有專義飽和選限概念、中義飽和選限概念、泛義飽和選限概念三級(參前),在抽象層次上分處於低、中、高三檔。李如龍、楊吉春將詞彙選限聯繫分為語義限制和語義搭配兩種,說:『詞彙限制主要來自語義限制,也來自詞與詞的搭配限制。搭配限制指用語法和語義限制不能說明的,一種似乎超越理據的、受語言規約所支配的限制。』[8]它實際是把詞彙選限聯繫分成了兩級,跟專義詞的選限聯繫是語義搭配關係,跟介於專、泛之間的中義詞的選限聯繫是語義限制關係,跟泛義詞的選限聯繫有的是語義搭配關係,有的是語義限制關係。顯然,如果沒有聚合層面的概念分類等級,將組合層面上的選限要求分解出抽象等級既沒有意義,也是不可想象的。
(三)選限層次的纏繞大層次間的纏繞
選限結構有心理、表達、描寫三種不同的層次。有限刺激模式處於心理層次(如例34a),自然語流中的搭配使用處於表達層次(如例35a),語義成分分析法處理處於描寫層次(或元語言層次)(如例36a)。選限結構的三種層次區分,便於我們認清它的多層纏繞特徵(tangled hierarchies)。心理、表達、描寫層次上的三套選限結構等值相應、互相映射,它們的設立看似有些疊床架屋。選限成分穿越這三個層次時不斷變換面目,對應關係看似整齊清楚:在心理層次上,有的是來自記憶渠道的概念,有的是來自語言意識渠道的關於選限對象的範圍等用法情況;在表達層次上可以是詞或概念,也有的是詞項缺空(如『敲』的飽和選限概念);在描寫層次上可以是義素,也有的是義叢。它們的對應關係如下表:
但這個看似整齊清楚的層次結構被下述方面擾亂了,變成一個怪圈。 |