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來源: 網絡 關鍵詞之五：介詞。依照一般的說法，介詞往往跟名詞性詞組構成狀語，修飾、限制謂語，然而使用時容易犯毛病，最常見的是缺少主語。因此在看到介詞時，如在、使、由於、通過、經過等詞，就要引起高度重視，問題可能就出在這上面。
例17．經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸乎息。
例18．在大量事實中告訴我們：要掌握天氣的連續變化，最好每小時都進行觀察。
例19．這個工作對他是完全陌生的，決心從頭學起。
例20．由於曹雪芹所處的時代的階級的局限，不可能在他的作品中有所反映。
例17中前半句和後半句都有介詞，使整個句子沒有主語，要去掉其中的一個，或『經過』，或『才使』。例18中『告訴』之前是介詞結構，不可充當主 語，要去掉『在』和『中』，『大量事實』才可以成為整個句子的主語。例19相對比較複雜，首先要明白一個『對』詞，按照常理，只能是人對物，或主觀對客觀；顛倒過來是背理的，因此要改為『他對這個工作』。例20中『由於』跟後面的詞組構成介詞短語，做狀語，全句沒有主語，因此可以在『不可能』之前加『他』。
關鍵詞之六：兩面詞。如能否、是否、好壞、有沒有等詞，凡是這種詞出現，一般是前後兩句，前面講了，後面要有所呼應，否則會犯判斷不夠嚴密的毛病。因此在看到這類兩面詞時，要盡其可能在後面尋找相應的詞，如果沒有，這個句子可能是有語病。
例21．電子工業能否迅速發展，並滲透到各行各業中去，關鍵在於要加速訓練並造就一批專門技術人才。
例22．機器質量的好壞是保證生產安全的一個重要條件。
例23．繼續保持無產階級的先鋒隊的作用，已成為無產階級政黨生死悠關的大問題。
例24．儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。
例22中跟『能否』相呼應的詞沒有，在『關鍵在於』之後加『是否』，句子前後能夠統一起來。例23中『好壞』是兩面詞，跟它相搭配的詞沒有，要在『保證』之前加『能否』，這樣確定了不同的前提產生不同的結果。例24跟前兩句的語病有所不同，後面有『生死悠關』，前面沒有跟此相照應的詞，因此在『繼續』之前加『能否』，這樣前後搭配起來。例24相對比較複雜些，因為這句話看上去沒有跟『高低』相配的詞，因此容易認為是錯的，其實細想一下就會明白，儲蓄額的高低、多少，就國家的流動資金來說都是『增長』了，因此這句話是正確的。
以上是一些常見語病的判斷方法，也就是說，對這類句子只要抓住句子中的『關鍵詞』，問題就會變得容易。當然不是考試中所有句子都能歸到這些類型中，否則所謂的能力測試就缺少意義，因此做題時除運用這些方法外，還需要細心。 |
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