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孩子上小學前的五個準備

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夏知 發表於 2011-3-22 09:51 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  如何讓孩子順利適應小學生活,是許多家長關心的話題。本期,我們請相關專家教給大家五個步驟,讓孩子充分做好上小學的身心準備。
* z/ ^! _9 i. v! B$ f0 W6 F   受訪專家4 ?7 @  h$ ?# j9 c7 W7 P
  華南師範大學教育科學學院教授 袁愛玲8 i% u% }, K5 I  O4 f
  小金星國際幼兒園北京園行政總監 楊清海) y( _2 d7 ~, n3 N
  北京市精忠街小學卞之慧校長、 王海紅教師
; v$ {8 ]6 k7 c, o) v   第一步:心理準備
; k2 Z* x* y. f; i! Y   成長很自豪
9 s* g# G2 q$ @' @   從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。
1 A6 l* s8 r% b2 [   在心理方面,家長要讓孩子覺得『做一名小學生是很自豪的事』。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、讚賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。比如,家長可以說:『今天玩具收拾得真乾淨,真像一名小學生!』讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。入學前,家長可以帶着孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。
* _# N6 H6 {* M7 B4 |  A# R6 s   家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:『你再不聽話,讓小學老師來管你!』這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。6 T6 o9 z* @1 c$ |1 R: F
  第二步:體能準備
: }, p- L" w5 a: b   坐夠三刻鐘
! p% \5 ?" V/ _   樂樂開學就要上一年級了,為了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。6 R1 Z$ S9 ^6 ^- [( j+ ^
  小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。8 o7 D* \0 ^8 m
  因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛煉身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。" X& A( V) W6 c) R' E$ j
  第三步:能力準備
0 T: U+ i# q9 L8 [   集中注意力
& A' i% h$ u% Y) M; t' `% p   小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。6 I/ l) x; [3 B/ X3 Y( u) F
  針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。
: @8 L( _0 h5 p3 ^* s' z   其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。& \5 p' y- H, J& X% c! J: e+ ]
  第四步:習慣準備
% s5 Y  N: t. n  N1 f4 M; V   在家吃早餐& f" U7 K- e5 N
  幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,了解小學的作息安排,並以此時間為標準,調整孩子的作息時間。逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。2 ~! X+ m$ l! y; t+ s, h
  第五步:物質準備3 I, V6 n8 H# R3 {; v
  文具別太多$ h! ]. Y! k3 ]: Q5 d! [! z
  物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。如鉛筆,可準備3支HB型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用為主。

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