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正確的教育能讓孩子如魚得水，錯誤的教育讓孩子生不如死。在孩子眼中，有一種愛壓得讓人喘不過氣。 / 01/ 在中國節目【最強大腦】中，曾有一對年齡很小的挑戰選手。 分別是12歲的中國選手李雲龍和同樣年紀的意大利選手安德烈。 主持人問兩位『神童』：平時喜歡什麼運動。 安德烈表示：喜歡踢足球，也喜歡其他運動， 周六周日休息時間經常在球場度過； 李雲龍則回答：平時很少運動，也幾乎沒有假期， 而參加這場比賽最希望得到的獎勵就是可以『多玩幾天。』 在比賽中，李雲龍誤以為自己出現錯誤， 突然情緒失控，完全癱軟在座椅上，崩潰大哭。 而結果證實這只是個烏龍，李雲龍是那場比賽的勝方。 但李雲龍的崩潰卻讓人心酸不已。 本該是一場輕鬆精彩的對決，卻一度成為了他的酷刑。 在節目中，孟非曾詢問李雲龍的父親，是否知道孩子自己的夢想？父親表示：兒子希望長大後要當科學家，那麼他必然不能像其他孩子一樣自由自在，這是成功的代價。 然而當嘉賓問李雲龍：『你的夢想是什麼？』 李雲龍卻一臉茫然：『沒有』 智商超群，天賦異稟是上天賦予的禮物， 但不代表這個孩子就有義務完成大人為他設定的夢想， 就不能犯錯，不能失敗。 /02/ 曾看到一個新聞，一位媽媽從小要求女兒跑步， 希望她以體育特長生的身份被重點大學錄取。 然而女兒在一次比賽中意外受傷， 醫生建議不能再做劇烈運動， 否則有癱瘓的風險。 女兒感覺身體不舒服，不想失去健康，想要放棄體育， 然而這位母親卻不同意： 『醫生說最嚴重會癱瘓，你現在還沒到最嚴重的時候，明年就高考了，你再熬一熬，媽媽不會害你……』 『你不是小孩子，你不要這麼任性，你要為自己的前途負責……』 並表示： 家裏為了你，付出了那麼多， 夫妻二人打工都花在你的教育上， 你是全家的指望，不做出點成績，對不起我們。 背負着家裏沉重重擔的女兒， 只得忍着疼痛繼續訓練。 這份來自父母的沉重的愛像一道緊箍咒， 重重困住了這個只有17歲的小姑娘， 帶來深深的痛苦。 父母能為孩子引路，但也只應該是引路而已， 而不是去代替他們走路，以愛之名剝奪孩子的選擇。 /03/ 常常聽到父母說一句話：『我是為你好』。 你要放棄玩鬧時間努力學習，這是為你好； 你要上數學英語物理化學各個輔導班，這是為你好； 你不能和那個成績不好的同學玩，這是為你好； 不許畫畫看課外書看電影，把精力放在讀書上，這是為你好； 那個專業以後找不到好工作，你要報這個專業，這是為你好； 你的工作不穩定錢又不多，趕緊回來考個公務員，這是為你好 ......
無數『為你好』像是一座座沉甸甸的大山， 伴隨孩子走過前半生，也固定了他們的後半生。 蔣勛曾經說過： 我們有時候不知不覺在限制孩子， 甚至以愛之名，因為愛太偉大了， 大概你在罵孩子的時候也會說，愛你我才罵你， 但事實上，愛應該建立在一個人與人平等的基礎上。 家庭教育中最怕打着『為你好』的名義， 越界干涉和決定一個孩子的一生，行着傷害之實。 世界上所有對孩子有益的事情，比如運動，吃蔬菜； 都可以引導孩子，但是不要強迫。 他是你的孩子，卻也是一個獨立的個體。 教育不是把孩子塑造成你期待的模樣， 他在出生的時候，已經有了自己的意志。 尊重孩子，是父母一生的教養 /04/ 張艾嘉的兒子英文名叫做奧斯卡， 從名字就可以看出她對於兒子的厚望。 『從第一次抱他到懷裏，我就為他計劃出了未來的道路，我要他成為最好的童星』 『我從最細微處開始，衣食住行時時處處刻意培養，他稍有不對就馬上糾正。老公說我不像是在養兒子，像是在組裝電腦，把所有最先進、最頂級的軟體全部塞進去，卻不知硬盤本身能否容納。』 『不能和別的小朋友一樣在地上摸爬滾打，從學會走路開始就得像個紳士，再高興也不許哈哈大笑，只能微笑地表示自己很開心。』
看到兒子被其他同學仰視，被別人誇讚， 雖然看出孩子不快樂，但張艾嘉卻認為自己的選擇是對的， ——直到一場綁架案的發生。 奧斯卡遭到綁架，雖然最後被平安救出， 但卻受到很大刺激，不願意理睬任何人。 看着失而復得的兒子，張艾嘉再也不想去要求強迫他多麼優秀， 她開始用母愛的本能去和她相處。 『一切的一切都是為了讓他高興。』 由着他去吃喜歡吃的漢堡包；請同學回家一起玩； 穿便宜的穿便宜的T恤和牛仔褲； 不必再把頭髮三七分得細緻、梳得一絲不苟； 也不必每天去練樂器、苦着臉去聽交響樂… 張艾嘉還在節假日帶奧斯卡去旅遊， 不再是去博物館和藝術宮， 而是奧斯卡喜歡的遊樂園等地方..... 在一次埃及旅行的時候， 張艾嘉和奧斯卡一起騎着駱駝， 奧斯卡靠在母親懷裏，突然說了一句『媽媽，謝謝』。 『我讓他成為全校最優秀的學生，他沒有謝謝我；我讓他成為當紅第一童星，他沒有謝謝我；我傾家蕩產去交贖金，他也沒有謝謝我。可就在落日大漠裏，靠在我懷裏的時候，他那麼由衷地感謝我。一句謝謝，頓時讓我覺得所有的榮耀，都無法與之相提並論。我發覺這樣的生活才是兒子真正覺得幸福和滿足的日子。三年的恢復，兒子終於痊癒了。我終於了解，為他做太多，反而是害了他。』 『上帝把兒子還給我，我把自由還給兒子！』 /05/ 人生不是短跑，而是一場馬拉松。 作為父母，教給孩子比知識更重要的，應該是健全的人格修養，是如何與這個世界相處的能力，是跌倒了再爬起的勇氣，是慢慢長大的歡喜......這才是父母留給孩子最寶貴的財富。 即將開學，這些話請家長牢記： 從此刻起：我要多鼓勵、讚美孩子，而不是批評、指責、埋怨孩子。因為我知道只有鼓勵和讚美才能帶給孩子自信和力量，批評、指責、埋怨只是在發泄，我的情緒，傷害孩子的心靈; 從此刻起：我要用行動去影響孩子，而不是用言語去說教孩子。因為我知道孩子的行為不是被教導而成，而是被影響和模仿而成; 從此刻起：我要多聆聽孩子的心聲，而不是急於評斷孩子。因為我知道聆聽才是最好的溝通。 從此刻起：我要無條件的去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子;因為我知道那是我的自私和自我; 從此刻起：我要學會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子。因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗; 從此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖; 從此刻起：我要控制自己的情緒，和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害; 從此刻起：我要積極主動地處理好與愛人的關係，創造一個和諧的家庭環境，絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，因為我知道只有夫妻關係和睦才是對孩子最大的愛; 從此刻起：我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子。因為我知道孩子並不屬於我，他只是經由我來到這個世界，去完成他自己的夢想和使命; 從此刻起：我要多為孩子種善因，行善事。因為我知道種善因，方能結善果，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧; 從此刻起：我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的夥伴，最慈愛的爸爸(媽媽)! 這12條寫給我們自己的規矩，我們都看到厭煩，但生活中，能真正做到這十二條的，又有多少父母?我們都是愛孩子的，我們期待自己成為孩子心目中更完美的爸爸媽媽。儘管我們偶爾還是會控制不住脾氣，儘管我們偶爾還是會責備孩子，儘管我們偶爾對孩子期待值還是會過高……但我們想要成為更好的自己，成為更好的父母。 在教育孩子的路上，願我們一同成長，攜手同行! | 
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