從子曰溫故而知新可以為師矣 看一個好老師的核心素養

從子曰溫故而知新可以為師矣

論語為政第二 2.11 子曰溫故而知新可以為師矣

子曰溫故而知新可以為師矣 原文

子曰：『溫故而知新，可以為師矣。』

子曰溫故而知新可以為師矣的意思

孔子說：『溫習舊的知識，並能從中領悟到新的道理，這樣便可以為人師了。』

子曰溫故而知新可以為師矣 評析

本章講為師之道。老師有一個特點就是一批一批地教學生，如果在這個過程中，變成一種程式化的套路，總是在重複，那就是一個『教書匠』，而不是一個老師。老師的教學是一個教學相長，能夠不斷地推陳出新的職業。是『化文成人』之學。能做到『苟日新、日日新，又日新』才是一個合格的老師。子夏能做到『日知其所亡，月勿忘其所能』，這是子夏的溫故知新，所以子夏才能成為一個好的老師。

我們現在學習經典，從一定程度上來說就是溫故，學習經典，能夠更深入的理解我們當代，這又是另一層意義上的『知新』，理解新的時代。通古今之變，就是溫故知新的內在核心。

論語，20篇492章，夫子與弟子教與學的合集，那相與論學之風，千年不息，九州學子聞其風而悅之。一段一個故事，老師有德行有脾性愛音樂，弟子愛學習有個性。一個個都是活生生的，溫暖的，光明的。這麼一群讀書人，實在！妙哉！今九州書院發心培養現代士君子，志於道、據於德、依於仁、游於藝，踐行新中式雅致生活，【論語】是最好的開端。