體罰,如何對你說不?

　　新聞話題
- K4 K1 R, ?4 _0 g: }2 R. N5 }$ h　　『兩名小學生模樣的男學生站在校車車廂中間，互相扇對方耳光。校車處於正常行駛狀態，而其他學生則坐在座位上，看著這兩名學生互相扇對方耳光，這個過程持續了3分鐘左右。最後一名年輕男子從車廂前部走向兩個男生，也動手扇了兩名學生幾個耳光……』這不是拍電影，而是發生在廣東省廣州市荔灣區某學校校車上的一幕，因爲坐校車遲到，該校老師逼學生互扇耳光，最後自己也動了手。
　　網友熱議：
　　該視頻在網絡上一經上傳，立即引起網友熱議，很多網友對老師的做法感到震驚和氣憤。
& G( K* ]' P5 I8 i8 B　　網友『偉豪happy』說：『真不敢相信老師會令遲到學生互相掌摑耳光，太無德了。在全班同學面前互相扇耳光，兩個孩子受到的是「人格的侮辱、尊嚴的踐踏」，必然會給學生留下嚴重的心理創傷。』
　　網友『風之瀟瀟』說：這名老師的做法直接玷污了老師這個字眼，現在學生是難教，但也不應該體罰吧，家長交錢小孩上學是要學好知識的，這樣的教師，叫家長如何放心將孩子交給學校？』
　　網友『藍嘴龍』說：每次看到兒子穿著幼兒園園服，覺得把孩子交給了某個社會機構，這個社會機構能否稱職完成教育孩子的責任，對得起我們逐月繳納的費用，關鍵還是看其從業者的道德水平和專業素質。
　　教育專家表示：老師逼遲到學生互打耳光行爲無疑是十分過分的行爲，但是這種行爲的背後也給我們的教育提出了一系列問題。爲了不讓類似事件再次發生，學校不僅要注重學生的學習成績，更要重視學生的全面發展；學校不僅要努力教育好學生，也要不斷加強和提高教師的職業素質，要嚴把用人關，加強考核標準，要讓真正有修養、有素質、懂文明的優秀教師進入教師隊伍，提升教師隊伍的整體素質，只有如此，才能避免教師體罰學生的悲劇發生。