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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認爲他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:3 I6 g: i/ m9 E3 |1 o Z$ @
『你怎麼越大越……』
! T0 P8 o4 r+ ` 如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因爲他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。- l" H) B) z( X9 ]- K0 E
但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』
) ?6 \" D8 q& ~" L. l3 ^$ M+ I 建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』
: u' t* [# ?" V- o3 t2 Z 『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告7 l1 d! ]; {% T1 ^4 |4 C
其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以爲然。
- R- x/ m3 P# t6 h& w$ S+ {( r7 J 建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。
% f# O$ o+ c! k+ z# T4 g3 c 『我只是逗你玩兒』4 n: z1 b+ M+ p
你或許認爲,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。' w2 B; R& {; Q
建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。
- Q" D7 K- y2 U3 H5 `6 K 『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』
- Q& i5 n. f* [2 F3 N0 i8 Y8 j 諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。
, Y! I$ S% v, v* |) m- U- E3 y 建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。
! n# S& Z! M$ _. c" C7 }" b1 x9 w 『我剛才是怎麼跟你說的』
9 V, V7 S: x9 `' h( J/ \+ r 這種帶著一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。
" l; {+ T6 W" g5 ]& y) v 建議:如果你真的想因爲孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因爲我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裡去。』 |
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