原文 子曰:『善人教民七年,亦可以即戎矣。』
白話譯文 孔子說:『善人在位教化百姓七年,也能讓他們作戰了。』
注釋 善人:君子,有德行之人。 教民:教化百姓。 七年:表示時間久。 即戎:上戰場作戰。即,就、靠近。戎,兵器、軍隊,此指作戰打仗。繆協:『「亦可以即戎」,未盡善義也。』
前賢註疏 【論語註疏】曰:此章言善人爲政之法也。言君子爲政教民至於七年,使民知禮義與信,亦可以就兵戎攻戰之事也。 朱子曰:教民者,教之孝悌忠信之行、務農講武之法。民知親其上、死其長,故可以即戎。 程子曰:『七年』雲者,聖人度其時可矣。如雲期月、三年、百年、一世、大國五年、小國七年之類,皆當思其作爲如何乃有益。 張栻曰:以善人而教民,至於七年之久,而猶曰『亦可以即戎』,言兵之不易也。 唐文治曰:『即戎』即『足兵』之義,言『教』而『民信』自在其中。 劉宗周曰:善人之治,以教化爲本。教以仁,則民不遺其親;教以義,則民不後其君。至於七年之久,而上下之所感孚者,深矣。豈有難於即戎哉?古者寓兵於農,伍兩卒徒之眾即比閭族黨之民。驅民而戎詎曰難之,然而法制禁令,天下能無離心乎?非善人之教久,而何以收親上死長之效也。以不教之民而使之戰,民必二矣,非棄而何? 江熙曰:子曰:『苟有用我者,期月而已可也,三年有成。』善人之教,不逮機理,倍於聖人,亦可有成。六年之外,民可用也。 【四書說約】曰:善人教民,非爲即戎,而言可以即戎者,即【孟子】『王如施仁政於民,可撻秦楚』之意。見『善』字中全有本領,培元氣者即所以壯神氣也。 【四書解義】曰:此一章書是思善人教民之功也。蓋善人之教民,不專爲兵戎之計,惟是訓養有素,則禮義既明,人心自固,即此休養生息之民,可得其有勇知方之用。 【論語商】曰:諸生問:『戰者,危事也。言兵者率謂付之嚴明之將,夫子卻思善人,似與戎事相左。』宗建曰:『此意正是本防,全要發揮。世未有不結士心而能得士力、不固元氣而神氣肅者,以善人而教民才是堂堂正正之教,不是苛刻詭秘之術,庶可以即戎,不至防人死地耳。亦可以有斟酌慎重之意。』 附錄 吳嘉賓曰:古人三載考績,三考而後黜陟,皆中間一年而考,五年則再考,七年則三考,故三年爲初,七年爲終。 李炳南曰:善人治理國家,不會窮兵黷武。但受外國侵略,不能不以武力抵抗。所以平時教民,除了道德教育與職業教育外,應有軍事訓練,並以道德教育爲主。如此七年之久,一旦有外敵入侵,人民可以當兵衛國。
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