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: 北京青年報 在古老的傳統社會,人們沒有『童年』,『兒童』這一觀念是隨著社會的發展逐漸產生的,您認同這樣的觀點嗎?六一兒童節的到來意味著童書的節日,而有關兒童的書其實並不簡單。北京大學出版社新近推出的【兒童的世紀】,被譽爲西方兒童史、家庭史的奠基之作。記者就此採訪了該書的譯者之一、法國史專家、浙江大學的沈堅教授。
【兒童的世紀】初版於1960年,作者是法國著名歷史學家菲力普・阿利埃斯。『中文版書名有個副題「舊制度下的兒童和家庭生活」,是原法文版的書名,英文版改爲「兒童的世紀」。這本書面世後影響很大,此前兒童史幾乎是一個沒有人研究的領域。』沈堅教授介紹說。
沈堅教授認爲,這部著作的意義不凡, 第一,它是兒童史研究的開創之作,帶動了歐美的兒童史研究熱潮,後來者方向可能不同,卻很難完全繞開它;第二,其研究方法也有開創性,它打破了經濟、人口、數據統計等既有的藩籬,從文化、情感等角度介入,如今很熱的新『文化史』上溯自己的源頭,視其爲早期著作;第三,它大量運用新史料,諸如圖像、服裝、遊戲道具等等;第四,書中對家庭關係變遷、現代家庭私密性的研究也很有啟發。
不過,【兒童的世紀】畢竟是一部五十多年前的著作,據沈堅教授介紹,後來者針對它的具體結論也做出過不少批評,主要集中在三方面。第一,書中研究的群體主要集中在上流社會;第二,忽視了地域的特殊性和地區間的不平衡;第三,一些材料證明,中世紀存在兒童觀念,這一觀念是有延續性的而並非『革命』。『琳達・波洛克的兒童史名著【被遺忘的孩子】1983年出版,是對以往觀點的一次全面清算。』 沈堅教授說。
學術研究在一代代學者的立論與反駁間前行,修正和完善著我們對歷史、對自身的認識。【兒童的世紀】雖然是一部基督教文化背景下的著作,但其思路和方法,對我們了解自己的歷史,撰寫中國的兒童史(這類著作似乎極罕見),也不無助益。
文/本報記者 尚曉嵐
來源:北京青年報 |
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