我們常說,學習書法不難,但要把書法寫好確非常難。『台上一分鐘,台下十年功』的技術、思想和意境。到底難在什麼地方呢?這得從書法的書寫特點來分析。 眾所周知,書法是瞬間的藝術,卻需要一生的功夫。其次書法是不可複製的藝術,即使是王羲之,也不能重寫【蘭亭序】。書法還是充滿遺憾的藝術,往往會有敗筆,往往會有寫不好的字。 (晉)王羲之【長風帖】(褚遂良摹本) 優秀的書法作品,字裡行間透露出嫻熟的筆法、漂亮的結構和完美的章法,以及深遠的意境。將這些美的組合足以使書法愛好者所痴迷,甚至以終身相許。因此,要使書法水平達到一定的高度是很難的,其難主要解決以下六個難點:用筆,結體,墨法,章法,意境,統一。能否突破這六個難點,是寫好書法的關鍵。 一、用 筆 用筆過程中充滿了行筆的變化:行筆速度節奏有變化;行筆運動軌跡有變化;起筆、收筆有變化;行筆過程中提、按有變化。這些都是用筆的要點,而且不同的行筆方法可以得到不同的藝術效果:『遲』則『沉著』,『急』則『得勢』;『曲』則『多姿』;『直』則『剛勁』;『藏』則『渾成』;『出』則『爽利』;『起』則『靈動』;『伏』則『穩重』。這些又都不是絕對的,不能程式化地應用。一味『遲』易板滯;一味『急』易浮滑;一味『曲』易眉俗,一味『直』易僵硬;一味『藏鋒』易死氣;一味『出鋒』易尖刻;一味『起』易浮漂;一味『伏』易僵化。總之,用筆是基礎,是首先需要攻克的難關。 (唐)鍾紹京【靈飛經】 二、結 構 對比、變化是書法的根,神采、韻味是書法的魂。書法要求筆畫搭配適宜、使轉有情。線條決定質量,結構決定形態,韻味決定神采。書法的形在外,味在內,形可視,味可品,做到形似不難,要做到神似,有味道就不那麼容易,二者皆佳者,可謂形神兼備也。
三、墨 法 墨法在書法中占著中要的地位,善於用墨,是書家一生不斷地追求。素有『惜墨金』的當代草聖林散之,用墨講究、變化無窮。一味增多,過激都可以引起不良反應。如用墨不可過淡,淡則灰,灰則傷神;不可過濃,濃則滯,滯則不暢(筆);不可過干,干則枯,枯則無華;不可過濕,濕則溢,溢則無韻;不可過燥,燥則焦,焦則狼藉。否則,就會失去天真。用墨也是有節奏的,要找到用墨的自然段。 (宋)黃庭堅【廉頗藺相如列傳】 四、章 法 章法也稱『布白』,『布白』就是『布局』,把整幅作品的內容進行布白,如字距、行距、行款以及字的大小、款式的高低,天地的留白等。古人作書很講究章法,章法是點畫與點畫之間的呼應,字與字之間的顧盼,行與行之間的相映,整體上氣韻通達,虛實相生,神采飛揚。 (宋)米芾【臨沂使君帖】 五、意 境 意境是文化的體現,其表現方法,簡單地說是虛實相生,實是虛的基礎,虛是實的升華。意境是書法家把書法的情感注入筆端,用書法的形象來抒發胸中之意,讓讀者欣賞到書法作品的豐富內涵,從中得到感悟、啟示和滋養。虛實是相互依託的關係,誰都不能離開誰而單獨存在。 在書法的審美過程中,意境的產生,是一種心理現象。我們常說意境深遠,把書法藝術不同的美,展示在想像的空間裡,把自然境界和藝術境界的完美結合在一起,創造出新的意境來。如顏體的開闊,表現出了豁達的心胸和包容的雅量。正如一位哲人所說:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。胸懷寬宏是一種美德、一種風度、一種仁愛無私的境界。把這種境界表現在書法藝術中,就是意境。 意境表現的形式、方法是多種多樣的,但意境應該是出彩的,要出彩就要注入很多美的元素,常用對比、誇張、意料之外的手法來吸引眼球,增加視角的衝擊力和提高作品的感染力,只有意境出彩的作品,才能讓人回味無窮,激動、興奮和感慨,並使人們的情感得到淨化和升華。 在意境的表達上要考慮抒發情感,追求『情與景匯,意與象通』的境界,把作者的真實情感表現在作品中,就像【祭侄稿】一樣悲憤胸中出,至性書正氣,達到了內容與形式的高度統一,是顏真卿心情的真實流露。在極度悲憤的情緒下,顧不得筆墨的工拙,隨著書家情緒起伏而自然形成,是情感和功夫的自然流露。達到了技術和藝術完美結合的頂峰,在書法歷史上樹起了一座豐碑。 (唐)顏真卿【祭侄文稿】 六、統 一 變化與統一是一對辯證關係,變化可以使作品豐富,統一可以使作品規範。書法是由筆畫、結構、章法、意境等元素組成的,並通過筆墨而完成的一門獨特的藝術。用筆的熟練程度決定著線條的質量,筆畫的長短、粗細、俯仰、伸縮的準確與否,決定了結構的形態的優劣,結構的寬窄、高低、大小、斜正、疏密的對比、變化準確與否,決定了章法的優劣。 到位而不越位,變化中蘊藏著統一,統一中又富於變化,渾然一體。我們常說一心不能二用,其實,在書法學習上,不但一心要二用,還要三用、四用。如我們在寫字的過程中,不但要把握好用筆的節奏、結構的對比,還要把握好墨色的枯潤,章法的挪讓,只有這些都做到了得心應手,才能很好地抒發自己的情感,作品的意境才能得以顯現。 書法是通過漢字表達作者的情感的藝術,把筆畫、結構、章法、意境等所有的因素以及對比、變化統一在一起,再注入作者的技術、情感、思想、境界、追求就是經典的好作品,以上這些我們都能從古代經典的作品中得到體驗。因此,學習書法要手腦並用,要有全面的、過硬的基本功,能夠把各種技法巧妙地糅合在一起,否則是難以駕御的。 如果只注意了用筆而忽略了結構,雖然線條寫好了,但結構不好,寫出的字不好看;只注意了結構而忽略了用筆,結構雖然寫好了,線條不好,寫出的字也不好看;只注意了用筆、結構而忽略了章法、意境,用筆、結構雖然寫好了,章法、意境不好,寫出的作品沒有內涵更不好看。總之,要想寫好作品,就要技術、思想、文化全面地統一到位。 |