聲律啟蒙
詩詞和對聯是中國古代重要的文學形式,在古代,自私塾的幼童起,就開始這種文學修養的訓練,對聲調、音律、格律等都有嚴格的要求。清朝康熙年間車萬育所作【聲律啟蒙】,按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。 從單字到多字的層層屬對,聲韻協調,琅琅上口,其中還包括大量詩詞典故,是訓練兒童應對,訓練語音、詞彙、修辭,掌握聲韻格律的啟蒙讀物,對於詩詞初學者同樣具有重要的學習價值。 朗誦者:燕敏,燕趙女子,小學教師,喜歡文學創作,猶喜古詩詞。作品散見於各大微刊。 友情客串:郭禹含小朋友。 聲律啟蒙 之二冬(春對夏...嵯峨十二危峰) 春對夏,秋對冬。暮鼓對晨鐘①。 觀山對玩水,綠竹對蒼松。 馮婦虎,葉公龍②。舞蝶對鳴蛩③。 銜泥雙紫燕,課蜜幾黃蜂④。 春日園中鶯恰恰,秋天塞外雁雍雍⑤。 秦嶺雲橫,迢遞八千遠路; 巫山雨洗,嵯峨十二危峰⑥。 【注釋】 上:二冬 『冬』和『東』現代漢語普通話讀音完全一致,但在中古讀音不同(主要是韻腹不同),所以分屬不同的韻部。 ①古代寺廟傍晚擊鼓、早晨敲鐘以報時。 ②這是兩個典故。 上聯出自【孟子•盡心下】。馮婦,晉國人,善搏虎,以此爲業,後來不再殺虎,被稱爲善士。有一次在野外偶遇眾人逐虎,不覺技癢,又捲起袖子下車打虎,遭到士人的取笑。後代便以『馮婦』代指重操舊業者。 下聯出自西漢劉向【新序•雜事】。葉公子高自稱喜歡龍,房屋四處都雕刻彩繪上各種龍的圖形。天龍聽說後便現身於他家,葉公看見後嚇得魂飛魄散。後代便以『葉公』代指表面愛好而並非真正愛好的人。 ③(qióng)蛩:古代蝗蟲、蟬、蟋蟀等類的小昆蟲都可叫蛩,此處指蟋蟀。 ④課:『課』本指收稅,古人經常『課』、『役』連用,故『課』也就帶有『役(勞作)』的意思了。此處是『爲……而勞作』的意思,『課蜜』即采蜜。 ⑤恰恰:像聲詞,黃鶯的叫聲。杜甫【江畔獨步尋花七絕句】說,『黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時見,自在嬌鶯恰恰啼』。雍雍:像聲詞,大雁的叫聲。【詩經•(bèi)邶風•(páo)匏有苦葉】有『雍雍鳴雁,旭日始旦』(大雁雍雍地鳴叫,旭日東升光閃耀)。 ⑥上聯源出韓愈【左遷至藍關示侄孫湘】,全詩爲『一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲爲聖朝(一作『明』)除弊事,肯將衰朽惜殘年?雲橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨漳江邊。』迢遞:遙遠的樣子。嵯峨:山勢高險的樣子。危:高。 |