試論漢語音節結構分析的規範性（2）

  來源: 中國論文中心

　2.2 以y、w開頭的零聲母音節:凡是以y、w開頭的音節，名之為不純粹零聲母音節（因為在語音學上，y、w是半元半輔音）。在漢語拼音教學中，準確的說在普通話語音系統中，聲母只有21個輔音聲母，y、w不是聲母，而是隔音字母。y用來隔開以i或u開頭的音節，如you（油）、yue(月)。w是用來隔開以u開頭的音節，如wen(溫)、weng(翁)等。為此，我們在簡明語音教學中，在列表分析音節時，在聲母一欄，標識『零』。至於在小學把y,w當聲母教，那是變通的方法，在此不贅。  
　　  
　　3 結果的檢驗  

　　  
　　在檢驗列表分析漢語音節的結果時，一般用橫檢驗和豎檢驗兩條原則，以檢正誤。

  
　　3.1 橫向檢驗:列表分析音節時，一般是橫向排列漢語音節的結構成分，表格里成分依次是聲母、韻頭、韻腹、韻尾（又分元音韻尾和輔音韻尾）、聲調五個部分。其實分析音節成分時，就是把組成音節的各音素分別填寫到相應的位置上。拆分到位後，橫着檢測一遍，拼合的時候聽起來沒有異樣，證明分析（或者叫拆分）是正確的。如果拆分後，再讀不成原來音節的音準了，證明分析錯了。最容易出錯的是ê還原。好多同學在分析jiě（姐）這樣的音節時，都直接把韻腹寫成e。 j-i-ê→jie/u/就讀成了j-i-e→jie/e/了。這也是為什麼有人把月亮讀成iuòliang了。  


　　3.2 縱向檢驗  


　　（1）不能空項的三項：從上到下列着看，不能空項的有聲母、韻腹、聲調三項。因為零聲母要標記為『零』，輔音聲母各填其空。故從上到下沒有空項。凡音節都有韻母（特殊音節除外），凡韻母都有韻腹。韻腹一定是元音，韻母里不只一個元音時，發音響亮的那個就是韻腹。凡音節都有聲調，這是漢語的特點。  


　　（2）可有可無的：韻頭可有可無，有也一定是高元音I u u ,韻尾可有可無，有的話輔音韻尾只有前鼻N，後鼻NG.元音韻尾是O U I.  （作者：李春生）
　　  

　　參考文獻  


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　　[4] 林祥楣.【現代漢語】.全國高等教育自學考試教材.語文出版社,1995.12第二版  
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