: 大洋网-广州日报 佛山目前未改变国学教材。
各地为经典诵读立新规
文/记者高敏华图/记者陈枫
近日，山东省教育厅对经典诵读立下新规：不可不加选择地全文推荐《弟子规》、《三字经》等内容，要求“取其精华，去其糟粕”。无独有偶，湖北一些学校在重新编印的经典读本中，将“昔孟母，择邻处”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等句子删掉。此举引发网友热议。
记者调查发现，早在数年前佛山已有学校首吃螃蟹，抽取多部国学经典中部分名句，自编教材。时至今日，也有部分学校仍在原汁原味地传承经典。那佛山是否要学着将国学经典进行再改革呢？
现状：
佛山学校自编国学教材
记者调查发现，目前佛山不少小学和幼儿园都有开展国学经典教育。
南海区大沥城南小学早在六年前就已自编教材让学生早早接触国学经典。“这本教材是2005年编写的，今年还打算重新改编，增加更多的内容。” 该校黄老师介绍说，学校早从2003年就开始中华经典诵读活动，老师发现传统经典名著无法用其中任何一本来替代。于是，老师们成立小组自编教材，把《弟子规》、《三字经》、《千字文》等国学经典中适合学生学习的名句归纳总结成“爱国篇”、“自强篇”、“好学篇”等篇章，让学生易学易记。
“国学教材的编写我们在全国算是吃螃蟹的了。”黄老师回忆道，去年这项国学教育课程还成功申请了广东省课题。
而在顺德杏坛润苑幼儿园，小朋友们上过洗手间后，老师就会提醒：“便溺回，辄净手”；小朋友们取水杯时，老师也会提醒：“执虚器，如执盈”……只要老师说出第一个字，孩子都会抢着大声地跟着说出整个句子。此外这间幼儿园的小中大班都按《弟子规》的准则：孝、悌、谨、信来命名。
“这是一个省级的课题，已经进入中期报告阶段了，现在大班的小朋友都能完整背出《弟子规》。” 杏坛润苑幼儿园侯老师介绍说，幼儿园主要以《弟子规》作为小朋友的行为规范，通过培养生活习惯的过程，让孩子自然地记住了整本《弟子规》。而经过几年熏陶，家长反映孩子们在家都比较文明有礼，愿意讲道理。
观点PK
改革派
对此次山东教育局给经典诵读立下新规，不少改革派的市民表示认同。“我觉得这是与时俱进的做法啊！”佰瑞恩教育张老师表示，如果有新出版的教材，该机构的国学班会考虑更改教材。原因在教学的过程中，不少名句其实是在目前的社会大环境中已经不存在了，学生死记硬背其实没有任何作用。
大沥城南小学黄老师则认为，国学经典其实有很多都没有纳入统编教材中，“我们准备新编的第二版教材，希望让学生的眼界更开阔些。”
保留派
“开始时，年纪比较小的孩子不大理解，但我发现，往往年龄小的孩子记忆速度快，朗朗上口，和儿歌一样，他们也很喜欢。”曾经开办一家传统国学班的王老师表示，其实诵读经典并不是想把每个学生都打造成‘老学究’，让他们挨个弄懂四书五经的意思，只是想让他们了解中国的文化，养成读书的好习惯。因为就算现在给学生们解释了，他们也是一知半解，这种文化底蕴需要长期的人生积淀，就像中国孔子基金会副会长刘示范说的，《论语》是需要用一生去感悟的。
专家支招：如何学好国学
选好教材
目前佛山只有部分学校和幼儿园开展国学经典课程，更多家长只能购买国学书籍或者光盘，让孩子在家里学习。
杏坛润苑幼儿园侯老师支招：在选择国学教材时，一定要选择内容和形式上小朋友能够接受的，如图文并茂的教材，学生的记忆和理解就更深刻。她推荐儒家文化教育中心出版的系列教材。
诵读必不可少
“不要小看诵读的过程，我们的学生从中获得很大好处，兴趣也产生了。” 大沥城南小学黄老师介绍说，“学生在诵读后能够运用自如，尝到甜头了，自然也会对这些枯燥的经典感兴趣，还会互相切磋讨论，学习的氛围就形成了。”
家长以身作则
黄老师还建议，家长陪同学生一起学习国学经典的亲子过程中，效果更为突出。
家长可以通过在跟孩子一起学习的过程中，分享各自不同的理解和心得，只要能够坚持不懈，养成一种家庭气氛并非难事。 |
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