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【國文教科書】中有道理,有插圖,淺顯易懂
幾本80年前的課本,書頁泛黃,有些紙張還被蟲蛀了一個個洞,看起來破舊不堪。但南安厝邊老蔡,視若珍寶,特別是其中兩本國學教材。簡單的課本篇目,字不多,卻字字珠璣,配上簡明的插畫,恍若一首首優美的兒童田園詩。
『讀一讀,挺有味道。』老蔡書讀得不多,但這兩本國學書,易懂,還教人知書達理,他覺得不錯,說如果讓現在的小孩看一看,能學到不少東西。
收藏者老蔡來獻寶:兩本泛黃課本 教的都是做人的道理
49歲的老蔡,南安官橋人,是本報的『鐵杆粉絲』。他喜歡收藏舊書和報紙,幾乎每天都剪報,每個星期都到舊貨市場逛一圈。在他家裡,連環畫、報紙、創刊號等,擺了一櫃。
『嘖嘖嘖,這兩本,不錯。』從書櫃裡,老蔡翻出兩本舊舊的課本,小心翼翼放在桌上。這是兩本民國時期的國學教材,一本是【新課程標準公民訓練小冊】,1933年世界書局印刷出版的小學生用書,標價6分錢;另一本是【國文教科書】,連封面都不見了。翻開書本,內頁早已泛黃,有的紙張上還有蟲蛀過的痕跡。繁體字印刷,有故事、有插畫,『裡面的內容,大多是做人的道理,很淺顯』。老蔡說,民國時期的課本,他有十多本,這兩本,是去年一個朋友送給他的,特別喜歡。閒着沒事時,他會拿出來翻一翻,童年時父親教他做人道理的情形,仿佛就在眼前。
資深語文老師吳素明很喜歡:如今教材多有虛浮 缺乏綜合人文素養
說起民國時期的教材,泉州師院附小資深語文老師吳素明,一下子興奮了起來。他說,他當語文老師20年了,在教學方面也有些自己的理解,對民國時期的語文教材非常喜歡,還推薦給孩子們看。他覺得,這些教材,雖字不多,但將生活、禮儀、百科知識等融合在一起,又用插圖表現出來,讓孩子們對文字不害怕、不恐懼。從這些書中可以得到的,不僅是禮儀的成長,還是審美、思想、情感和基礎知識的成長。
而現在的一些教科書,更多的是表面的生活化和虛浮的人文,用一些比較時尚的文章,雖然讀起來也有些趣味,但缺乏綜合的人文素養。就好比一根龍骨,如果只是骨頭,便失去了味道,還應當有肉、有骨髓、有血。有些東西是不可分離的,民國時期的課本,就將這些都很巧妙地融合了起來。
泉州文化名人陳日升則認為,近幾年興起的國學熱,可以理解,但也應該保持清醒的頭腦,比如一些民國教材裡頭也有一些不合時宜的內容,應該取其精華,棄其糟粕。
書中部分內容摘錄
我對別人不厭惡、不鄙視,我靜聽別人對我說的話,我不站在妨礙人家的地方,我在眾人聚集的地方不叫囂,我要感謝扶助我的人,我選擇品行好的人做朋友
你每天可曾想過,做事有無錯誤?你每天可曾想過,對人有無錯誤?想到了立刻要悔悟,立刻要改正。你能夠悔悟改過,方才能進步。 |