: 中國漢學網 值得注意的是單純表示存在的『有』可以出現在其他動詞之後，結合緊湊，類似一個詞。如：
（11）『我是公安局的，身上攜有文件。
『動詞+有』結構中，動詞表示某種行為，『有』表示行為結果或行為所造成的存在。能造成事物存在的動作動詞均有可能出現在『有』之前，如『寫』『印』『設計』『建造』『鑲嵌』等，相反，有些動作過程造成某種喪失的，如『扔』『丟』等，就不能出現在『有』之前，因此我們可以稱『V+有』的『有』為『存在體』標記。
存現結構的功能在於引出新對象時，動詞主要為『有』，賓語一般帶有數量詞語。如：
（12）夜裡，我忽然驚醒，隔壁房間有人在激烈地爭吵，接着，爭吵聲嘎然而止。（【過把癮就死】156頁）
（13）街上有幾個人，（ ）很像我。
宋玉柱等認為『有』和『是』單純表示存在，但當『有』後出現時體標記『了』時，句子的情狀表示變化的結果，這是『是』所不具有的。如：
（14）午後的陽光已經有些熬熱，她有幾分胖，很怕熱，便拉上了暗綠色的窗簾。屋內立刻有了一種隱蔽和詭秘的氣氛……（【頑主】253頁）
表存在的『是』和『有』有時會同時出現在一句話中，『是』一般放在『有』前，且『是』有時可省略。如：
（15） 種情形其他地區也[是]有的
『是』一般是表判斷，而『有』一般表描述或是敘述，例如：
（17）從前，有一個漁夫。
三、從語音上看
『是』有突現焦點的作用，所以在『是』表存在時，一般突出強調的是『是』後的內容。如：
（18）山下是一片肥沃的良田。
上例突出強調的是『是』後的『一片肥沃的良田』，因此該重讀。
『有字句』只是一般的敘述或是描寫，有時強調的是『有』前的部分，有時強調的是『有』後面的部分，這要視不同的語境而定。如：
（19）路上有幾個人？ 路上有三個人。
此時重讀『有』後的內容。又如：
（20）哪裡有書？ 書架上有書。（『書架』重讀）
四、從性質上來講，
『是字句』具有判斷性；鄰近性；數量儘可能少；整體/單一性。而『有字句』相比較而言，寬鬆的多。例如：
（34）頭上有一盞燈（有，就在頭上的意味――鄰近、接近頭）
（35）頭上是一盞燈（表判斷）
（36）桌子上是十幾本書（整體／單一）
桌子上有十幾本書
五、從句式結構上來看
『有字句』和『是字句』在表存在時，句式結構如下：
空間／處所＋是／有＋存在物
如上文的例子：
（35）頭上是一盞燈
（36）桌子上有十幾本書
通過本文的討論，我們大致清楚了何時用『有』，何時用『是』，對於在對外漢語教學中講授這兩個詞時也有一定的幫助。 （作者：陳秀）
參考文獻：
[1]呂叔湘.現代漢語八百詞北京：商務印書館.1980年版.
[2]吳卸耀.現代漢語存現句.上海：學林出版社.2006年版.
[3]朱德熙.語法講義.北京：商務印書館.2004年版. |
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