幼儿园变身私塾主授传统国学 市民褒贬不一
小朋友在跟读国学经典。
小朋友在跟读国学经典。 “人之初,性本善,性相近,习相远……”“云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫……”走近江门市区某幼儿园,小、中、大班里不时传出孩子们稚嫩而有韵律的读书声。这是一家私立的幼儿园,从去年秋季入学开始,该幼儿园改变教学模式,和古代私塾一样,把传统国学作为孩子们的学习主教材。 幼儿园负责人称,这种教学方法符合孩子们心理阶段需求,也是弥补现代社会道德教育和传统文化缺失的需求,得到家长的认可和孩子们的喜欢。有教育界人士认为,私塾式的教学,“对孩子的道德观会有一些影响”。但是,在现代社会,面对社会的发展,这种模式就有些保守,“并不可取”。 “与其对孩子们进行这样的国学教育,倒不如从成年人抓起。”也有国学教育者表示,“现在的问题是,成人缺乏传统的国学知识和理念,社会现实与孩子们学习的国学观念不一致,孩子们幼儿园一套,现实生活中一套,通过国学学习来影响孩子,更多是空话。” 韵律的国学 懵懂的孩子 日前,记者接到江门市民反映,称江门市江海区有一间私立幼儿园,每天都是给孩子们读《三字经》、《千字文》等国学,而不像其他幼儿园那样,学画画,学舞蹈,学英语。“觉得很特别,也不知道是好是坏。”该市民表示。上周五,带着疑问,记者来到这家幼儿园进行探访。 幼儿园位于江门市江海区一条社区道路旁。走近幼儿园,记者就听见教室里传出来的朗朗读书声,“人之初,性本善,性相近,习相远……”、“云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫……”、“谢安梦鸡而疾不起,因太岁之在酉……”小、中、大班的孩子们读着不同的国学书籍。 在该幼儿园的大班,记者看到,老师在讲台上领读,孩子们在下面认真地跟读。记者拿到一位叫小蕊(化名)的小朋友作业本,指着上面的字让她认,大多数字她都能读出来。 该幼儿园的负责人英老师告诉记者,她从1994年就开始从事幼儿教育,2010年她开始接触国学,而后逐渐把国学教育引入到幼儿园的教学中来。“正式把国学作为幼儿园的教材是从去年秋季开学开始的,”她说,“我们根据传统国学的难易程度,编了一套从小班到大班的教材,让孩子们从易到难地接触、诵读国学。” 英老师介绍说,近年来,社会各界都逐渐重视传统国学教育,幼儿园、小学也开始把国学作为教学的一部分引入。“我们只是走得远一点,改变幼儿园的教学模式,教学重点是国学,其他内容是辅助的,有点像过去的私塾。”她说,“我觉得这种教育方式更适合中国的孩子。” 家长从怀疑到逐渐接受 记者了解到,该幼儿园的课程经常是早上到幼儿园后,先上手语舞,舞蹈结束后,基本上以读书为主,孩子们每节20分钟的课,跟着老师诵读国学经典。期间,也有舞蹈、音乐等课程。 对于这种做法,受访的家长表示,刚开始有些怀疑,“书本上全是字,孩子们看不懂,他们能有耐心听下去吗?不学算术、英语,将来上了小学,跟不上其他孩子怎么办?”孩子在上中班的家长梁女士说:“学了几个月,发现孩子认识字不少,有时候出去玩,看到路边的字,他能告诉我那是什么字,觉得还是有点效果。” “我觉得孩子有礼貌了很多,”女儿在上小班的张女士说,“可能和幼儿园的要求有关系,去年我来幼儿园报名,老师要求我们家长配合他们,在家里要尊重长辈,家长不要在孩子面前吵架,如果对老师有意见,也不能在孩子面前说,说是要让孩子养成尊重长辈、师长的习惯,我觉得挺好的。” 英老师也告诉记者,通过近一年的国学教育,孩子们懂礼貌了,家长也反映不错,“刚开始家长们还是有怀疑的,现在基本上都认同了。”她说,“像我们园的招生,满员是80个,过去都招不满,今年春季开学的时候,很快招满了。” |