| 時隔14年，承載著幾代國人記憶的著名科普讀物――【十萬個爲什麼】終於推出第六個版本。昨日，上海少年兒童出版社召開座談會，宣布115位院士、700餘位科學家花費2年時間打造的新版【十萬個爲什麼】正式出爐，書里4500個問題，九成都是新的。
1961年，當上海少年兒童出版社推出第一版【十萬個爲什麼】時，他的讀者並不僅是孩子。那個時候，懵懂少年或是耄耋老人都對這套叢書熱愛有加――信息閉塞的時代，有什麼能比這些豐富而真實的科學讀物更受歡迎呢？許多人對這套書的記憶並不是科學知識本身，而是洞開科學之窗後的那份驚喜、快樂和滿足。至今，該書先後出版發行5個版本，累計發行量超過1億冊，是新中國幾代青少年的科學啟蒙讀物、中國原創科普圖書的第一品牌。 2011年，上海少年兒童出版社斥資數百萬元啟動創作【十萬個爲什麼】第六版。此時，除了科學日新月異，中國讀者的閱讀口味也發生了變化，因此除了『爲什麼』這一提問方式沒有改變，第六版【十萬個爲什麼】與以往的版本已經有了很大改變。據介紹，共計18冊的新版【十萬個爲什麼》裡，有4500個問題，都是由出版社以調查問卷和網絡徵集相結合的方式，從3萬份兒童回答中篩選得到的。全書爲16開本全彩色圖文本，分18卷，共收錄7000餘幅圖片、600餘萬字，既提供完整的基礎知識體系，也展現全球新科技和文明，聚焦各個學科領域的前沿發現。 在調查中，編輯們發現當今的小讀者，已經不再對『爲什麼汽水有氣泡』等問題感興趣，而是關心身邊和當下的生活――三聚氰胺是不是有毒？地震能不能預測？有關食品安全、災難避險等切身問題。對宇宙、天體、恐龍、人體的來龍去脈，小朋友也有太多好奇。 面對不一樣的讀者，也產生了完全不同的作者。新版【十萬個爲什麼】編撰陣容空前強大，編委會裡共有115個院士參與策劃、寫作、編輯等工作；此外，700多名參與叢書編撰的科技工作者大部分工作在科研一線，他們中還有許多來自科學松鼠會這樣的民間科普組織。而對於這些作者的挑選標準是：『既在科研一線，又能將答案說得深入淺出』。 與以往版本不同，新版里有很多問題並沒有標準答案。上海少年兒童出版社副總編輯洪星范表示：『科學知識的積累不是「十萬」應該承擔的任務。讀書的人，都是被問題後面那個你完全不了解的科學世界所吸引。』 『小朋友們往往能提出科學前沿的東西，年紀越大越不會提問。』上海少年兒童出版社副總編輯洪星范說。在第六版【十萬個爲什麼】徵集問題的過程中，他發現發往中學的問卷往往沒收到很好的回應，『每天有無盡的卷子要做，孩子們可能在成長的過程中迅速失去和科學玩耍的興趣』。 爲了調動這些正在喪失提問能力的孩子的積極性，新版【十萬個爲什麼】留了一手――有相當多的問題沒有給出標準答案。 對於這種做法，上海少年兒童出版社編輯孫正凡很贊同。除了圖書編輯以外，他還有一個身份――科學松鼠會的成員『老孫』，他也參與了新版【十萬個爲什麼】的編寫。『科學不等於正確，科學是可以被證偽的』，這位天體物理學博士說，『只有打破對科學宗教般的虔誠，才能激發人們去思考。』 在第六版【十萬個爲什麼】中，『老孫』就認了一回錯。據他透露，對於地震是否能預測的問題，他最初是一口咬定地震可以預測，後來卻又推翻了。這樣的事，在以前版本的編寫中，是不可能發生的，因爲『一般有爭議的話題不收，怕誤導讀者』。 雖然『不給標答』，但並不代表作者們的幾百字回答來得很輕易。科學家們被要求儘量少用專業術語和科學公式，而要讓回答變得平易近人，每個回答必須在500－2000字內說清。 面對孩子們提問『地球上的水來自哪裡』，長江學者黃寰教授用600字提煉出了三種最新的學說，而這600字是他花1周時間翻閱國內外幾十篇最新學術文獻後得來的；爲了回答有關花的授粉和繁殖等問題，科學松鼠會成員、中科院植物所博士後史軍至少參閱了20多部國內外學術專著。 洪星范並不擔心是否每個『爲什麼』都能吸引到小讀者，因爲他曾經對大家閱讀【十萬個爲什麼】的習慣進行調查，發現很少有人把整套叢書從頭讀到尾的，更多的人是在目錄里找到感興趣的話題，然後讀下去。(記者 歐陽春艷) 來源：長江日報 |
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