弘揚國學經典 傳承傳統文化--蕪湖皖江國學社

　　皖江國學社志願者正在開講國學經典　　

　　香港孔教學院院長湯恩佳教授向皖江學院捐贈孔子銅像一尊　　

　　皖江國學社暑期義務支教受到廣泛好評　　

　　舉辦國學冬令營　　

　　舉辦經典誦讀活動　　

　　皖江國學社志願者擔任公益論壇的志願者

　　在剛剛結束的團中央 “五個100”優秀國學項目評選中，安徽師範大學皖江學院國學社榮獲“100個優秀大學生國學社團”榮譽稱號，與此同時，皖江國學社還在國家語委語言文字報刊社主辦的首屆中華優秀文化教育成果評選活動中，被授予“中國優秀傳統文化教育先進單位”榮譽稱號，成為國內鮮有同時獲得兩項殊榮的國學社團。

　　多年來，蕪湖市皖江學院國學社始終以“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”為理念，致力於搭建皖江學子學習分享交流平台，學習弘揚中華優秀傳統文化，感受國學經典的無限魅力，不斷提升身心修養，在皖江學院構築了一道靚麗的育人新風景。

　　持誦經典，提升德行修養

　　“子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?……”、“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善……”朗朗的讀書聲，迴蕩在安詳靜謐的校園，讓人感受到陣陣的書香氣息。皖江國學社成員每天清晨如期而至，在教室進行經典誦讀活動，從【論語】到【弟子規】，從【大學】到【中庸】，眾多內涵深厚的國學經典，成為他們愛不釋手的書籍。無論春夏秋冬、酷暑嚴寒，國學社成員始終堅持如一，用心領悟國學經典的深刻要義，把握傳統文化的精髓，一步步提升自我的德行修養和思想境界，力爭做一個有德行的人。此項活動受到中華書局有關領導的高度讚賞，中華書局“中華誦?經典誦讀行動”讀本編委會向皖江國學社贈送了一批國學經典讀本。

　　除了日常的晨讀活動之外，國學社定期在每周六晚組織社員學習德音雅樂，練習手語舞;集體觀看國內知名教授主講的國學網絡課堂，分享心得體會;定期舉辦“皖江國學講壇”，邀請專家學者為社員們解讀國學經典，解答心中的疑惑。

　　皖江國學社成員始終堅持學習經典。這份堅持的背後源於成員們對國學經典的虔誠之心。心中的虔誠不是一朝一夕就可以速成的，它來自平日裡一點一滴的涵養與熏修。在採訪過程中，國學社現任社長黃玉瑩向記者表露加入國學社的初衷：“家庭的影響，讓我從小對中華優秀傳統文化產生濃厚的興趣，國學社剛好為我提供了這樣的一個平台。”興趣促使愛好國學的他們走在了一起，走進了國學社這個小天地。通過接觸國學，學習國學，最初的熱愛已經在不知不覺中成為他們生活中不可或缺的一部分。現任南京太和書院常務副院長，當年皖江國學社有名的“布鞋社長”孫康康至今還保留着當初在國學社養成的晨讀習慣。憶往昔，他感慨道：“加入國學社是我人生當中的一個轉折點，在學習國學的過程當中，不僅讓我對生活多了一份理解，明白了很多為人處世的道理，更讓我選擇了一份擔當，我要將國學作為自己終身相伴的事業。”

　　持誦經典，汲取人生智慧;品味經典，潤澤心靈健康。說起學習傳統經典的感受，來自美術學專業的高世嬌說：“在日常生活中遇到事情知道了如何應對解決，遇到煩惱不會太焦躁，學習國學可以為我的藝術創作提供很多意想不到的靈感，讓我切實感受到了中華文化的博大精深，讓我在藝術方面有了更大的進步。”

　　知行合一，傳遞青春正能量

　　最初只是一群愛好國學的皖江學子自發形成的一個志願學習團隊，天天在老師的帶領下學習經典，力行美德。漸漸地，他們自身的變化讓越來越多的人加入到了這支隊伍中來。皖江國學社也於2010年正式成立。他們一方面潛心學習中華優秀傳統文化，另一方面更是內化於心，外化於行;知善知惡,為善去惡;用實際行動開展志願服務，幫助他人，關愛他人，傳遞青春正能量。

　　周日的清晨，冬夜的皖江天空剛剛微亮，空氣中瀰漫的寒氣讓人感覺到一絲絲的陰冷，皖江國學社成員張曉玲、周子煜等已經穿戴整齊，她們要和其他小夥伴一起前往蕪湖市鳩江區文化館開展文化志願者活動，幫助老師整理教室，做幼兒、兒童學習國學經典的督導老師，做一些力所能及的事情。這樣的志願者服務活動已然是皖江國學社的一項傳統。每年的假期，國學社成員都會前往全國各地書院進行志願者活動。他們每天五點鐘起床，主持、迎賓、文案、拍攝、洗菜、煮飯、打掃衛生、端茶倒水……忙碌起來，有時候社員們會忙到深夜才能夠休息。忙碌的工作雖然有些辛苦，但大家卻表示累並快樂着。現任安徽國禎書院院長助理，皖江國學社首任社長王燦對剛參加志願活動的場景依然記憶猶新。“2010年5月，我們去無錫做傳統文化論壇的志願者，一夜火車的顛簸，徹夜未眠，6點剛下火車，17名志願者來不及休息和吃早飯，就被分配到迎賓組，向前來聽課的學員行鞠躬禮。那天，我們堅持迎賓8個小時。”更讓她感動的是，當時一起迎賓的還有五六十歲的叔叔阿姨，他們同樣忍着飢餓堅持了下來，這對她來說觸動很大。

　　“不力行，但學文，長浮華，成何人。”在力行的道路上，國學社的成員們用自己的誠心毅力始終堅持，奉獻着自己的愛心。在指導老師的幫助下，2013年，國學社在花津校區成立了國學公益康療中心，無償地為身體不適的同學、老師等提供松筋治療服務。蕪湖，南京，無錫，徐州、淮北、西安，馬鞍山……大江南北都有皖江國學社成員志願服務的足跡，有他們堅實的背影。

　　大學生暑期社會實踐是實踐育人的重要載體，是大學生成人成材的“第三課堂”。為此，國學社成員還將弘揚優秀傳統文化與暑期社會實踐相結合。2013年，成員們冒着高溫酷暑，奔赴皖南古鎮，調研徽商精神對當代大學生創業精神的啟迪作用。2014年，皖江國學社更是遠赴泰國，開展“中華文化萬里行”活動，在當地進行義務支教，大力傳播中華優秀傳統文化。2015年，他們又將目光轉向社區，深入大街小巷，了解傳統文化在社區的傳播情況。在暑期實踐中，他們腳踏實地，盡職盡責，任勞任怨，贏得廣泛讚譽。2015年6月，國學社第四任社長潘海燕作品【徽商精神對當代大學生創業創新素質培養的啟示調查報告】獲第六屆“挑戰杯“安徽省大學生課外學術科技作品競賽二等獎，皖江國學社連續三年被評為皖江學院“優秀暑期社會實踐團隊”，連續5年被皖江學院評為“優秀學生社團”。

　　文化育人，引領學生成長

　　在皖江國學社，每一位成員都把國學社當作“心靈的港灣”。每當遇到煩心事，就想去國學社，因為那是一個充滿溫馨、充滿愛的地方。在這裡，點滴細微之處盡顯關愛氛圍，成員們不僅感受到彼此間暖心的關懷，還收穫了自身的成長，實現了華麗蛻變。管理系旅遊管理專業2014級學生蔣剛在接受採訪中說：“在皖江國學社，我學會了修己達人，心安當下，做小做實的道理。這些對我來說，是終生受益的財富。”

　　2014年4月，香港孔教學院院長湯恩佳教授有感於皖江國學社學習、力行中華優秀文化之精神，向皖江學院捐贈孔子銅像一尊。在銅像落成儀式上，皖江國學社成員精彩的表演，讓孔教學院副院長呂天增嘆為觀止，他掩飾不住自身的激動道：“香港孔教學院已向全球各地捐獻400餘尊孔子銅像，你們所展示的是全球最精彩、最震撼的銅像落成典禮”。孔子銅像矗立皖江校園，使皖江學子得以近距離聆聽聖賢教誨，瞻仰聖容，緬懷祖德，成為皖江學院乃至安徽高校的一道獨特的人文景觀。

　　“文化育人，引領學院發展”，這是皖江學院的辦學理念，也是學院領導孜孜以求的工作着力點。正因如此，皖江國學社在濃郁的校園文化中愈發凸顯其瑰麗的風采。堅持開展晨讀經典和志願服務，努力用優秀傳統文化引領學子，使他們在品讀經典和踐行美德中修身立志，在傳統滋養和繼承祖德中成人成材。

　　你若盛開，蝴蝶自來。隨着皖江國學社的影響力不斷擴大，來自社會各界的好評也接踵而來，一位學生家長曾這樣評價道：“在皖江，有三個殿堂，一是圖書館，知識的殿堂;二是體育場，運動的殿堂;三是國學社，心靈的殿堂。”皖江國學社，一個極具文化魅力的社團，繼承傳統，點亮思想，匯聚智慧，構築學子成人成長成材成功的精神高地，讓皖江學子的青春迸發耀眼的光芒。