“我终于有自己的新字典了,可以自己先查不认识的字,预习课文。” 广西来宾市忻城县实验小学六年级的女生张幸,向记者表达了她得到捐赠的正版字典时的高兴心情。张幸来自一个单亲家庭,以前别人送给她的那本字迹模糊的字典终于光荣“退休”了。 忻城县是一个地处广西大石山区的国家贫困县,忻城县实验小学就坐落在县城南侧西陇山脚下。张幸所在的六年级(1)班全班50多人,只有30人有属于自己的字典,而且大多数是字迹模糊的盗版字典或者是哥哥姐姐留下的旧版字典。 缺乏字典的情况在广西偏远的贫困山区并非“个案”,在德保、罗城、金秀等偏远山区,贫困中小学缺字典是一种普遍现象。据悉,广西缺新华字典的学生达340多万人,占义务教育阶段学生的55.72%。近期,广西山里娃缺字典引发社会广泛关注,各界纷纷伸出援手。 在广西2011年“两会”上,广西壮族自治区政协委员吴学斌呼吁,关注边远山区贫困学生买不起正版字典的问题,并希望能把山区贫困孩子拥有一本正版字典的梦想变成现实。 在刚结束的全国“两会”期间,全国政协委员、中央电视台新闻主播李瑞英呼吁大家关注贫困地区孩子缺乏字典问题。李瑞英的提案源自中央电视台此前一个关于广西崇左龙州县武德乡科甲完小学三年级全体学生只有一本字典的报道,她还建议将字典纳入“两免一补”(免除农村义务教育阶段教材费、学杂费、补助寄宿生生活费)。 今年,广西决定拨出专项资金2000万元,为222万贫困学生捐赠一批新华字典。目前,首批65万多册字典已经配发给忻城县、德保县等广西边境和最贫困的30个县,解决了65万名同学缺字典问题。第二批将在今年4月份陆续发给广西其它县(市、区),逐步解决广西中小学生缺字典的问题。 |
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