促織(蒲松齡·清代)

蒲松齡_1640－1715字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家莊人。出生於一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。補博士弟子員。以後屢試不第，直至71歲時才成歲貢生。爲生活所迫，他除了應同邑人寶應縣知縣孫蕙之請，爲其做幕賓數年之外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘，近40年，直至1709年方撤帳歸家。1715年正月病逝，享年76歲。創作出著名的文言文短篇小說集【聊齋志異】。

宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間。此物故非西產；有華陰令欲媚上官，以一頭進，試使斗而才，因責常供。令以責之里正。市中遊俠兒得佳者籠養之，昂其直，居爲奇貨。里胥_xū猾黠_xiá，假此科斂_liǎn丁口，每責一頭，輒_zhé傾數家之產。

譯文
明朝宣德年間，皇室里盛行鬥蟋蟀的賭博，每年都要向民間徵收。這東西本來不是陝西出產的。有個華陰縣的縣官，想巴結上司，把一隻蟋蟀獻上去，上司試著讓它鬥了一下，顯出了勇敢善斗的才能，上級於是責令他一直供應。縣官又把供應的差事派給各鄉的公差。於是市上的那些遊手好閒的年輕人，捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著餵養它，抬高它的價格；儲存起來，當作珍奇的貨物一樣等待高價出售。鄉里的差役們狡猾刁詐，借這個機會向老百姓攤派費用，每攤派一隻蟋蟀，就常常使好幾戶人家破產。

注釋
宣德：明宣宗年號_1426-1435。尚：崇尚，愛好。西：這裡指陝西。華陰令：華陰縣縣官。才：_有才能。這裡指勇敢善斗。責：責令。里正：里長。遊俠兒：這裡指遊手好閒、不務正業的年輕人。昂其直：抬高它的價錢。直，通『值』。居爲奇貨：儲存起來，當作稀奇的貨物_等待高價。居，積、儲存。里胥：管理鄉里事務的公差。科斂丁口：向百姓徵稅攤派費用。科斂，攤派、聚斂。科，聚斂。丁口，老百姓。丁，成年男子。

邑有成名者，操童子業，久不售。爲人迂_yū訥_nè，遂爲猾胥報充里正役，百計營謀不能脫。不終歲，薄產累盡。會征促織，成不敢斂戶口，而又無所賠償，憂悶欲死。妻曰：『死何裨_bì益？不如自行搜覓_mì，冀有萬一之得。』成然之。早出暮歸，提竹筒銅絲籠，於敗堵叢草處，探石發穴，靡_mǐ計不施，迄_qì無濟。即捕得三兩頭，又劣弱不中於款。宰嚴限追比，旬余，杖至百，兩股間膿血流離，並蟲亦不能行捉矣。轉側床頭，惟思自盡。

譯文
縣裡有個叫成名的人，是個念書人，長期未考中秀才。爲人拘謹，不善說話，就被刁詐的小吏報到縣裡，叫他擔任里正的差事。他想盡方法還是擺脫不掉_{任里正這差事}。不到一年，微薄的家產逐漸耗盡。正好又碰上徵收蟋蟀，成名不敢勒索老百姓，但又沒有抵償的錢，憂愁苦悶，想要尋死。他妻子說：『死有什麼益處呢？不如自已去尋找，希望有萬分之一的收穫。』成名認爲這些話對。就從早上出去晚上回家，提著竹筒銅絲籠，在毀壞的牆腳、荒草叢生的地方，挖石頭，掏大洞，各種辦法都用盡了，終究沒有找到。即使捕捉到二、三隻，也是又弱又小不符合規格。縣官嚴定期限，嚴厲追逼，成名在十幾天中被打了上百板子，兩條腿膿血淋漓，連蟋蟀也不能去捉了。在床上翻來覆去只想自殺。

注釋
操童子業：意思是正在讀書，準備應考。操……業，從事……行業。童子，童生。科舉時代還沒考取秀才的讀書人，不論年紀大小，都稱爲『童生』。售：原意是賣物出手，這裡指考取。迂訥：拘謹而又不善於說話。累，積累。裨益：補益。款：款式，規格。宰嚴限追比：縣令嚴定期限，催促繳納。追比，舊時地方官吏嚴逼人民，限期交稅、交差、逾期受杖責，叫『追比』。流離：淋漓。

時村中來一駝背巫，能以神卜。成妻具資詣問。見紅女白婆，填塞_sè門戶。入其舍，則密室垂簾，簾外設香幾。問者爇_ruò香於鼎，再拜。巫從旁望空代祝，唇吻翕_xī辟，不知何詞。各各竦_sǒng立以聽。少間，簾內擲_zhì一紙出，即道人意中事，無毫髮爽。成妻納錢案上，焚拜如前人。食頃，簾動，片紙拋落。拾視之，非字而畫：中繪殿閣，類蘭若。後小山下，怪石亂臥，針針叢棘_jí，青麻頭伏焉。旁一蟆_má，若將跳舞。展玩不可曉。然睹促織，隱中胸懷。折藏之，歸以示成。

譯文
這時，村里來了個駝背巫婆，_她能借鬼神預卜凶吉。成名妻子準備了禮錢去求神。只見紅妝的少女和白髮的老婆婆，擠在門口。成名的妻子走進巫婆的屋裡，只看見暗室掛著帘子，簾外擺著香案。求神的人在香爐上上香，拜了又拜。巫婆在旁邊望著空中替他們禱告，嘴唇一張一合，不知在說些什麼。大家都肅敬地站著聽。一會兒，室內丟一張紙條出來，上面寫著求神的人心中想問的事，沒有絲毫差錯。成名的妻子把錢放在案上，像前邊的人一樣燒香跪拜。約一頓飯的工夫，帘子掀動，一片紙拋落下來。拾起看，不是字而是一幅畫：當中繪著殿閣，像寺院；_殿閣後面的山腳下，奇形怪狀的石頭到處橫臥，在叢叢荊棘中，一隻蟋蟀藏在那裡；旁邊一隻蛤蟆，像要跳起來的樣子。她展開琢磨，不能理解。但是看到上面畫著蟋蟀，暗合自己的心事，就把紙片摺疊好裝起來，回家後交給成名看。

注釋
能以神卜：能夠憑藉神力占卜。紅女白婆：紅妝的少女、白髮的老婆婆。爇香：點燃香。翕闢：翕，合。辟，開。竦立：恭敬地站著。無毫髮爽：沒有絲毫差錯。食頃：吃一頓飯的工夫。蘭若：寺廟，即梵語『阿蘭若』。青麻頭：和下文的『蝴蝶』、『螳螂』、『油利墶』、『青絲額』，都是上品蟋蟀的名字。

成反覆自念，得無教我獵蟲所耶？細瞻景狀，與村東大佛閣真逼似。乃強起扶杖，執圖詣寺後，有古陵蔚起。循陵而走，見蹲石鱗_lín鱗，儼_yǎn然類畫。遂於蒿_hāo萊_lái中側聽徐行，似尋針芥_jiè。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。冥搜未已，一癩_lài頭蟆猝然躍去。成益愕，急逐趁之，蟆入草間。躡_niè跡披求，見有蟲伏棘根。遽_jù撲之，入石穴中。掭_tiàn以尖草，不出；以筒水灌之，始出，狀極俊健。逐而得之。審視，巨身修尾，青項金翅。大喜，籠歸，舉家慶賀，雖連城拱璧不啻也。上於盆而養之，蟹白栗_lì黃，備極護愛，留待限期，以塞官責。

譯文
成名反覆思索，恐怕是指給我捉蟋蟀的地方吧？細看圖上面的景物，和村東的大佛閣很相像。於是他就忍痛爬起來，扶著杖，拿著圖來到寺廟的後面，_看到有一座古墳高高隆起。成名沿著古墳向前跑，只見一塊塊石頭，好像魚鱗似的排列著，真像畫中的一樣。他於是在野草中一面側耳細聽一面慢走，好像在找一根針和一株小草似的；然而心力、視力、聽力都用盡了，結果還是一點蟋蟀的蹤跡響聲都沒有。他正用心探索著，突然一隻癩蛤蟆跳過去了。成名更加驚奇了，急忙去追它，癩蛤蟆_已經跳入草中。他便跟著癩蛤蟆的蹤跡，分開叢草去尋找，只見一隻蟋蟀趴在棘根下面，他急忙撲過去捉它，蟋蟀跳進了石洞。他用細草撩撥，蟋蟀不出來；又用竹筒取水灌進石洞裡，蟋蟀才出來，形狀極其俊美健壯。他便追趕著抓住了它。仔細一看，只見蟋蟀個兒大，尾巴長，青色的脖項，金黃色的翅膀。成名特別高興，用籠子裝上提回家，全家慶賀，把它看得比價值連城的寶玉還珍貴，裝在盆子裡並且用蟹肉栗子粉餵它，愛護得周到極了，只等到了期限，拿它送到縣裡去繳差。

注釋
有古陵蔚起：有古墳高起。蔚，草木茂盛的樣子，引申爲高大的樣子。蹲石鱗鱗：蹲踞著的一塊塊石頭像魚鱗排列。冥搜：用盡心思搜索。冥：深。趁：趕。躡跡披求：追隨_蛤蟆的蹤跡，撥開_叢草尋求。躡，悄悄追隨。披，撥開。雖連城拱璧不啻也：即使價值連城的寶玉也比不上。拱璧，大璧，極言其珍貴。啻，止。蟹白栗黃：蟹肉和栗肉，指蟋蟀吃的精飼料。

成有子九歲，窺父不在，竊發盆。蟲躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，已股落腹裂，斯須就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大驚曰：『業根，死期至矣！而翁歸，自與汝復算耳！』兒涕而出。

譯文
成名有個兒子，年九歲，看到父親不在_家，偷偷打開盆子來看。蟋蟀一下子跳出來了，快得來不及捕捉。等抓到手後，_蟋蟀的腿已掉了，肚子也破了，一會兒就死了。孩子害怕了，就哭著告訴母親，母親聽了，_嚇得面色灰白，大驚說：『禍根，你的死期到了！你父親回來，自然會跟你算帳！』孩子哭著跑了。

注釋
斯須：一刻工夫，一會兒。業根：禍種，惹禍的東西。業，業障，佛教用語，罪惡的意思。復算：再算帳，追究。

未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既得其屍於井，因而化怒爲悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無煙，相對默然，不復聊賴。日將暮，取兒藁_gǎo葬。近撫之，氣息惙_chuò然。喜置榻上，半夜復甦。夫妻心稍慰，但蟋蟀籠虛，顧之則氣斷聲吞，亦不敢復究兒。自昏達曙，目不交睫。東曦_xī既駕，僵臥長愁。忽聞門外蟲鳴，驚起覘_chān視，蟲宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒_zhé躍去，行且速。覆之以掌，虛若無物；手裁舉，則又超忽而躍。急趨之，折過牆隅_yú，迷其所在。徘_pái徊_huái四顧，見蟲伏壁上。審諦之，短小，黑赤色，頓非前物。成以其小，劣之。惟彷_páng徨_huáng瞻顧，尋所逐者。壁上小蟲忽躍落襟袖間，視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良。喜而收之。將獻公堂，惴_zhuì惴_zhuì恐不當意，思試之斗以覘之。

譯文
不多時，成名回來了，聽了妻子的話，全身好像蓋上冰雪一樣。怒氣沖沖地去找兒子，兒子無影無蹤不知到哪裡去了。後來在井裡找到他的屍體，於是怒氣立刻化爲悲痛，呼天喊地，悲痛欲絕。夫妻二人對著牆角流淚哭泣，茅屋裡沒有炊煙，面對面坐著不說一句話，再也沒有了依靠。直到傍晚時，才拿上草蓆準備把孩子埋葬。夫妻走近一摸，還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在床上，半夜裡孩子又甦醒過來。夫妻二人心裡稍稍寬慰一些，但是看到蟋蟀籠子空著，成名就急得氣也吐不出，也不敢再追究兒子的責任。從晚上到天明，連眼睛也沒合一下。東方的太陽已經升起來了，他還直挺挺地躺在床上發愁。他忽然聽到門外有蟋蟀的叫聲，吃驚地起來細看時，那隻蟋蟀仿佛還在。他高興得動手捉它，那蟋蟀叫了一聲就跳走了，跳得非常快。他用手掌去罩住它，手心空蕩蕩地好像沒有什麼東西；手剛舉起，卻又遠遠地跳開了。成名急忙追它，轉過牆角，又不知它的去向了。他東張西望，四下尋找，才看見蟋蟀趴在牆壁上。成名仔細看它，個兒短小，黑紅色，立刻覺得它不像先前那隻。成名因它個兒小，看不上它。_成名仍不住地來回尋找，找他所追捕的那隻。_這時牆壁上的那隻小蟋蟀，忽然跳到他的衣袖裡去了。再仔細看它，形狀像螻蛄，梅花翅膀，方頭長腿，覺得好像還不錯。他高興地收養了它，準備獻給官府，但是心裡還很不踏實，怕不合縣官的心意，他想先試著讓它斗一下，看它怎麼樣。

注釋
搶呼欲絕：頭撞地，口呼天，幾乎要絕命。搶，碰撞。向隅：面對著牆角_哭泣。【說苑】：『今有滿堂飲酒者，有一人獨索然向隅哭泣……』後人用『向隅』，含有哭泣的意思。藁葬：用草蓆裹著屍體埋葬。惙然：氣息微弱的樣子。氣斷聲吞：出不來氣，說不出話，形容極度悲傷。交睫：閉上眼睛要睡。東曦既駕：東方的太陽已經升起。東曦，指日神東君。曦，日光。既駕，已經乘車出來。古代傳說，日神乘著神龍駕馭的車。覘視：窺視。裁：通『才』，剛剛。超忽：形容跳得輕快而高。審諦之：仔細地_看它。土狗：螻蛄的別名。

村中少年好事者馴養一蟲，自名『蟹殼青』，日與子弟角，無不勝。欲居之以爲利，而高其直，亦無售者。徑造廬訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲，納比籠中。成視之，龐然修偉，自增慚怍_zuò，不敢與較。少年固強之。顧念蓄劣物終無所用，不如拼博一笑，因合納斗盆。小蟲伏不動，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣_liè毛撩撥蟲須，仍不動。少年又笑。屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾伸須，直齕_hé敵領。少年大駭，急解令休止。蟲翹然矜_jīn鳴，似報主知。成大喜。方共瞻玩，一雞瞥_piē來，徑進以啄。成駭立愕呼，幸啄不中，蟲躍去尺有咫。雞健進，逐逼之，蟲已在爪下矣。成倉猝莫知所救，頓足失色。旋見雞伸頸擺撲，臨視，則蟲集冠上，力叮不釋。成益驚喜，掇置籠中。

譯文
村里一個喜歡多事的年輕人，養著一隻蟋蟀，自己給它取名叫『蟹殼青』，_他每日跟其他少年斗_蟋蟀沒有一次不勝的。他想留著它居爲奇貨來牟取暴利，便抬高價格，但是也沒有人買。_有一天少年直接上門來找成名，看到成名所養的蟋蟀，只是掩著口笑，接著取出自己的蟋蟀，放進比試的籠子裡。成名一看對方那隻蟋蟀又長又大，自己越發羞愧，不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的『蟹殼青』較量。少年堅持要斗，但成名心想養著這樣低劣的東西，終究沒有什麼用處，不如讓它斗一斗，換得一笑了事。因而把兩個蟋蟀放在一個斗盆里。小蟋蟀趴著不動，呆呆地象個木雞，少年又大笑。_接著試著用豬鬣撩撥小蟋蟀的觸鬚，小蟋蟀仍然不動，少年又大笑了。撩撥了它好幾次，小蟋蟀突然大怒，直往前沖，於是互相鬥起來，騰身舉足，彼此相撲，振翅叫喚。一會兒，只見小蟋蟀跳起來，張開尾，豎起須，一口直咬著對方的脖頸。少年大驚，急忙分開，使它們停止撲斗。小蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著，好像給主人報捷一樣。成名大喜，_{兩人正在觀賞}突然來了一隻雞，直向小蟋蟀啄去。成名嚇得_站在那裡驚叫起來，幸喜沒有啄中，小蟋蟀一跳有一尺多遠。雞又大步地追逼過去，小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌失措，不知怎麼救它，急得直跺腳，臉色都變了。忽然又見雞伸長脖子扭擺著頭，到跟前仔細一看，原來小蟋蟀已蹲在雞冠上用力叮著不放。成名越發驚喜，捉下放在籠中。

注釋
日與子弟角：天天和夥伴_的蟋蟀角斗比賽。子弟，年輕人。售者：這裡指買主。造廬：指到家。造，到……去。廬，本指鄉村一戶人家所占的房地。引申爲村房或小屋。胡盧：形容笑的樣子。比籠：並列的籠子。比，並列的，並排的。慚怍：慚愧。固強之：堅持要較量較量。固，堅持、一定。強，迫使。顧：但。蠢若木雞：形容神貌呆笨。【莊子·達生】篇說，養鬥雞的，要把鬥雞訓練得鎮靜沉著，仿佛是木頭雕的，才能夠不動聲色，戰勝別的鬥雞。齕：咬。翹然矜鳴：鼓起翅膀得意地叫。翹，舉。矜，誇耀。尺有咫：一尺多。咫，八寸。蟲集冠上：蟋蟀落在雞冠上。集，止。

翼日進宰，宰見其小，怒訶成。成述其異，宰不信。試與他蟲斗，蟲盡靡_mǐ。又試之雞，果如成言。乃賞成，獻諸撫軍。撫軍大悅，以金籠進上，細疏其能。既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻_tà、青絲額一切異狀遍試之，無出其右者。每聞琴瑟之聲，則應節而舞。益奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役。又囑學使俾_bǐ入邑_yì庠_xiáng。後歲余，成子精神復舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚賚_lài成。不數歲，田百頃，樓閣萬椽_chuán，牛羊蹄躈_qiào各千計；一出門，裘_qiú馬過世家焉。

譯文
第二天，成名把蟋蟀獻給縣官，縣官見它小，怒斥成名。成名講述了這隻蟋蟀的奇特本領，縣官不信。試著和別的蟋蟀搏鬥，所有的都被鬥敗了。又試著和雞斗，果然和成名所說的一樣。於是就獎賞了成名，把蟋蟀獻給了巡撫。巡撫特別喜歡，用金籠裝著獻給皇帝，並且上了奏本，仔細地敘述了它的本領。到了宮裡後，凡是全國貢獻的蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額及各種稀有的蟋蟀，都與_小蟋蟀斗過了，沒有一隻能占它的上風。它每逢聽到琴瑟的聲音，都能按照節拍跳舞，_大家越發覺得出奇。皇帝更加喜歡，便下詔賞給巡撫好馬和錦緞。巡撫不忘記好處是從哪來的，不久，縣官也以才能卓越而聞名了。縣官一高興，就免了成名的差役，又囑咐主考官，讓成名中了秀才。過了一年多，成名的兒子精神復原了。他說他變成一隻蟋蟀，輕快而善於搏鬥。現在才甦醒過來。巡撫也重賞了成名。不到幾年，成名就有一百多頃田地，很多高樓殿閣，還有成百上千的牛羊；每次出門，身穿輕裘，騎上高頭駿馬，比世代做官的人家還闊氣。

注釋
翼：同『翌』，次日。撫軍：官名，巡撫的別稱，總管一省的民政和軍政。細疏：仔細地陳述。疏，臣下向君主陳述事情的一種公文，這裡作動詞。無何：沒多久。卓異：_才能優異。這是考核官吏政績的評語。又囑學使：又囑，是撫軍囑。學使，提督學政_學台，是專管教育和考試的官。俾入邑庠：使_他進入縣學，即做秀才。俾，使。邑，縣。庠，學校。百頃：和下文的『萬椽』，都極言其多。牛羊蹄躈各千計：意思是牛羊幾百頭。蹄躈，亦作『蹄噭』，古時用以計算牲畜的頭數。噭，口；躈，肛門。見【史記·貨殖列傳】。千計，是說很多，不是實數。裘馬過世家：穿的皮衣和駕車的馬都超過世代做官的人家。

異史氏曰：『天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即爲定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。故天子一跬步，皆關民命，不可忽也。獨是成氏子以蠹_dù貧，以促織富，裘_qiú馬揚揚。當其爲里正、受撲責時，豈意其至此哉？天將以酬長_zhǎng厚者，遂使撫臣、令尹，並受促織恩蔭_yìn。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！』

譯文
我_蒲松齡說：『皇帝偶爾使用一件東西，未必不是用過它就忘記了；然而下面執行的人卻把它作爲一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐，老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子，還是沒完沒了。所以皇帝的一舉一動，都關係著老百姓的性命，不可忽視啊！唯獨這個叫成名的人因爲官吏的侵害而貧窮，又因爲進貢蟋蟀而致富，穿上名貴的皮衣，坐上豪華的車馬，得意揚揚。當他充當里正，受到責打的時候，哪裡想到他會有這種境遇呢！老天要用這酬報那些老實忠厚的人，就連巡撫、縣官都受到蟋蟀的恩惠了。聽說「一人得道成仙，連雞狗都可以上天。」這話真是一點不假啊！』

注釋
異史氏；作者自稱。【聊齋志異》裡邊有許多怪異的事，所以稱異史。貼婦：把妻子做抵押品去借錢。貼，抵押。獨是：唯獨這個。以蠹貧：因胥吏的侵耗而貧窮。蠹，蛀蟲，這裡用來比喻侵耗財務的胥吏。令尹：縣令，府尹。這裡是沿用古稱。恩蔭：得到恩惠蔭庇。一人飛升，仙及雞犬：一個人升天，連他的雞犬也成仙。比喻一個人發跡了，同他有關係的人都跟著得勢。俄：不久，一會兒。旋：隨即，跟著。少間：一會兒。未幾：沒多久。既而：不久，隨後。

賞析
【促織】是按事物發展的自然順序記敘的，情節曲折多變，故事完整。本篇小說從總體看是按開端、發展、高潮、結局四部分記敘的。在本文之後又加上『異史氏曰』的一段作者評論。【聊齋志異】在小說後面常有作者對所寫的人和事作出的評價，是作品的附帶部分。

第一部分_第1段，故事的起因。

故事的背景：禍患起於宮廷，爲滿足宮中鬥蟋蟀之樂而『歲征民間』，一頭促織會帶來『輒傾數家之產』的後果。圍繞著徵集促織，充分地表現了官府的貪鄙，『遊俠兒』的居奇，里胥的刁猾。故事背景的簡要交代爲全文作了鋪墊。

第二部分_第2段，故事的開端：寫成名因繳不上促織而遭受的痛苦。

本段先點明成名充『里正』是受里胥的陷害，以至家業敗落，『薄產累盡』。面對征促織，他既『不敢斂戶口』，又『無所賠償』，形勢逼迫下，只好自行捕捉，又無所得，苦受杖刑，只有『轉側床頭，惟思自盡』。這部分概寫故事發端，點出成名因『征促織』而遭受的苦難，同時表現出他『迂訥』、忠厚的性格。

第三部分_第3、4段，故事的發展：寫求卜得蟲爲成名一家帶來解脫苦難的希望。

『求神問卜』是在無望中尋求生路。『能以神卜』的女巫竟有『道人意中事，無毫髮爽』的靈驗，引出成妻問卜，由此推動情節的發展。問卜得圖爲再度捕捉促織提供了線索。

成名得畫，按圖苦搜，終獲佳品，『留待期限，以塞官責』，解脫苦難有了希望，至此第一層波瀾趨向平息。

第四部分_{第5至第7段}，故事的高潮：寫成名得蟲、失蟲和再得異蟲_成子化蟲。

『失蟲』是又一新的波瀾。獲蟲的喜悅和對蟲的珍愛，爲成子的誤斃促織作了襯筆。『兒懼』，母親的驚恐，說明事關身家性命，而『死期至矣』一語，暗扣後文的『得其屍於井』。

從失促織到失愛子是情節的深入發展，加強了故事的悲劇色彩。成子投井自殺的悲劇，其原因不過是斃一蟋蟀，這充分反映了官府貪暴給百姓帶來的苦難之深。行文至此，著意寫出成名夫婦的感情變化：由驚怖_{『如被冰雪』}到『怒索兒』，得屍於井又『化怒爲悲，搶呼欲絕』，然後又轉入深深的憂慮_{『相對默然，不復聊賴』}。這驚、怒、悲、憂的一系列感情變化，更增強了悲劇氣氛。待發現愛子『氣息然』，又陷入更深的焦慮。『忽聞門外蟲鳴』是情節的又一轉折，出人意外，追尋之下得小蟋蟀。在此寫了小蟋蟀的形狀：短小，黑赤色……形若土狗，梅花翅，方首，長脛；寫了它動作的迅捷、飄忽；又寫了『壁上小蟲忽躍落襟袖間』，對成名似乎有感情，以此表示促織的異乎尋常，暗與成子化身促織相呼應。

小說接著細寫小促織鬥勝強敵『蟹殼青』與雞口脫險，顯示了小促織的超凡本事，故事達到了高潮。

小說以誇張手法與細節描寫來顯示促織的才能。寫促織的善斗，採用了襯托與對比的手法。『蟹殼青』的斗無不勝、『龐然修偉』，與成名的促織『伏不動，蠢若木雞』形成對比，給人造成一種小蟲怯懦無能的印象，加強了緊張氣氛。然後情況一變，小蟲『暴怒，直奔』，『騰擊』『躍起，張尾伸須，直齕敵領』這一系列動作展示了小促織的勇敢善斗，少年從『笑』到『駭』的表現又從側面作了渲染。然而在這時，又掀起波瀾：雞的出現和『徑進以啄』，形成極其危急的情勢，而小蟲以其機敏出人意料地將雞制伏，進一步以誇張筆法顯示了促織的神奇本領。

第五部分_第8段，故事的結局：成名因禍得福。

成名獻促織，宮中試斗進一步展示了小蟲非凡的才能_{不只善斗，且能聞樂起舞}，成名因得厚賞而巨富。成子復甦之後『自言身化促織』的交代點明了神異促織的來歷，增強了故事的曲折性與神奇色彩，同時也更加深了故事的悲劇性。在官府逼迫之下，成子自殺後還要魂化促織以供玩賞，方能解脫一家的苦難，這就更加表現出所受迫害之深，對荒淫殘暴的封建統治者是一個有力的抨擊。這一喜劇結尾寄託了作者的美好願望。

第六部分_第9段，作者的評語。

『異史氏曰』的一段文字是蒲松齡對故事所作的評論，這也是筆記小說常用的一種形式，通過評語直接表達自己的觀點。這段評論主要有三點：第一，從官貪吏虐追溯到天子宮廷，指出『天子一跬步，皆關民命，不可忽也』，寄諷諫之旨；第二，就成名的一貧一富說明是『天將酬長厚者』，反映了『善惡有報』的宿命論思想；第三，針對撫臣、令尹蒙受促織『恩蔭』，證實『一人飛升，仙及雞犬』的說法，生動地表明封建官僚的升遷發跡是建立在百姓苦難之上的，在此作者抒發了憤懣不平之感。