孩子学习有差项,家长到底应该怎么做？

我们说，孩子在学习上有缺点，有偏差、有短项并不可怕，关键是能够及时发现。

我认为作为家长能够及时发现孩子的不足与缺点，起码说明你这做家长的对孩子是非常关注的，也是非常关心的。就这点而言，已经是非常的不容易。而接下来就是要想办法去纠正孩子在这些方面的偏差，去弥补孩子在这些方面的短缺。

第一，就写字而言，从现在开始，要求孩子每天完成一定量的写字课。

比如一百个字或二百个字，而且必须要求孩子一笔一划，端端正正，如果不能做到这些，那就撕掉从来，家长决不迁就。要不了多长时间，孩子的字必然会有进步。

第二，英语课要求的是读、说、听、写。孩子除了完成老师当天安排的学习内容外，在英语复习和训练中，这里是讲的是在课外学习时间，哪怕从零开始，对每一个单词，从每一个英文字母开始，来强化训练。

第三，对语文作文而言，说实话，要想提高语文作文的水平与成绩，绝非一日之功，也不可能在短时间内让语文作文提高到一个新的水平。

但是，我们必须明白，语文作文需要长时间的积累，这种积累来源于多阅读，多练习，语文课程内的。还有课外的阅读，一些名篇、名著，一些好的作品，这类书籍可谓澔如烟海。

只要孩子愿意读书，刻苦读书，用心读书，带着问题读书，语文作文的水平也一样会有明显的提高。

第四，要让孩子正确认识自己的不足，敢于承认自己的不足，看清自己在那些方面存在不足。

然后就是树立信心，下定决心，要相信自己的能力，相信自己的实力，克服困难，鼓起勇气，用超出别人数倍的努力与付出，把自己存在的差距堵住。

最后想办法超过别人，相信你们，只要愿意付出，就一定能够如愿以偿。

孩子学习的过程，就是家长不断发现问题，并且帮其解决问题的过程。如果各位肯多一份耐心，多一份细心，我相信孩子在您的陪伴下一定不会太差。