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本書參照【大學】進行編排,分修身、齊家、治道三個層次,從【資治通鑑】中選取若干正反兩方面的故事,從個人小我的修身講起,要胸有大局,敢於擔當,逐步擴大到一個家庭或家族的治理,注重子弟教育與家風的培育,再進而擴展到為政之道,以人為本,依法治國,以文化延續國運,由己及人,由內向外,揭示為善可以治國安邦、造福百姓,為惡則導致身亡家破、遺臭萬年的歷史經驗教訓,而以加強個人道德修養貫穿全書始終。
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