|
現行中高考考的就是閱讀量 在2017年， 國家教育部先後出台有關高考的學業水平考試、 綜合素質評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件， 引起社會極大關注。 在三門統考課語文、數學、外語中， 外語可以多次參考， 取最高分計入高考總分， 就高考總分的區分度來講大大降低； 數學的命題方式會大改， 更強調閱讀題目的能力。 語文的廣度、難度提升。 因此， 語文在高考總分中區分度最大， 最容易拉開學生檔次。 此外， 結合閱讀來考察學生的綜合能力 不僅僅體現在語文卷中， 而且在理綜、文綜、文科數學等多個學科 都有不同程度的加大。 同時， 閱讀量大幅增加在中考中也同樣有明顯體現。 因此， 有專家直言： 『得閱讀者得語文、得語文者得高考』。 閱讀是一切知識學習的起點相比於單純的應試， 教育人士更為看中的是 閱讀對於孩子建構自主學習能力的重要作用。 閱讀是一切知識與學科的基礎。 閱讀素養的培養當是孩子成長的堅實基石， 也是他們在未來事業發展的最初的美育啟蒙教育。 愛閱讀的孩子心理更強大『如果說， 一個人養成了良好的閱讀習慣， 那麼在他未來的人生道路上， 就等於是擁有了一個最好的朋友。』 一個人， 無論孤獨的時候， 還是遇到困難的時候， 圖書都可以溫暖他。 如果孩子能夠擁有良好的閱讀習慣， 把圖書當成好朋友， 他自己完全能夠在閱讀中舒緩緊張的情緒， 能夠獲得正面的力量來調整自己。 從這個角度說， 閱讀完全可以充當心理醫生的作用， 讀書是可以治病的。』 會閱讀愛閱讀的孩子， 在很多方面都會受益。 『比如在社會化方面， 愛閱讀的孩子會更有同理心， 他知道如何認知自己和他人、 處理自己的情緒等， 而這些都是通過閱讀建立的。』  愛閱讀的孩子發展途徑更多元閱讀實際上是孩子大腦的一種運動， 這種運動是建立了大腦的操作系統。 就像每個電腦都有操作系統， 閱讀就是在建立兒童大腦的操作系統， 閱讀量大操作系統就會版本升級得高， 處理運算速度快、經驗豐富， 這就是閱讀的功用。 『閱讀不僅能獲取信息， 更能幫助孩子發展大腦， 形成自己的思維， 特別是審辯式思維。 讓一個人能建立自己的價值觀， 基於價值判斷對一個事物或現象， 有自己的觀點。 總之，愛閱讀的孩子， 他會擁有知識層面、語言能力、 科學素養、思辨能力等多方面的綜合素養。』 專家支招 如何讓孩子愛上閱讀 提高閱讀素養， 對孩子而言， 要早讀多讀， 讓孩子多接觸不同類型的圖書。 對家長而言，要做好三個角色。 第一， 家長要是一個讀書人， 自己要喜歡買書看書， 身教勝於言傳， 孩子自然也會愛上讀書。 第二， 家長要做一個朗讀者， 給孩子聲情並茂地去演繹書。 朗讀很重要， 家長的聲音是有質感和感染力的， 促進孩子對故事的理解。 第三， 家長要做一個對話者和提問者。 閱讀之後， 家長要和孩子聊聊天， 問問孩子『你覺得故事怎麼樣啊？』 讓閱讀中的間接經驗和生活發生關聯。 閱讀不是簡單地去讀書， 而是一個用書的過程。 家長和孩子之間的對話和提問， 是兒童一個輸出的過程， 孩子會有邏輯和情感的投入， 這種閱讀之後的思考和表達， 實際上對兒童的成長是最有用的。 遠遠比只知道書中是一個什麼故事更重要。 真正的閱讀是幫助孩子建構思維並且能表達出來， 讓孩子能夠表達自己的觀點， 同時能夠尊重別人的觀點， 這就是家長作為對話者和提問者的作用。 | 
桂公網安備 45010302003000