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9個好習慣孩子受益一生

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沙坡 發表於 2012-2-2 11:17 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  明智的父母應該在孩子年幼時培養他良好的習慣,這樣形成的意識將使孩子受益一生,以下九個習慣是孩子成功所不可少的。* \/ e9 p9 g7 ~9 i1 ~8 q' J
  好習慣之一――積極選擇6 r5 E8 {+ Q$ w6 Y, |
  1、經常對孩子講事情的兩面性,讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
, W) ~6 `$ b2 I( G$ w  2、用積極的眼光看待孩子,賞識他們的長處,並告訴孩子積極看待問題的好處,讓他們對積極的選 擇有切身體會。* v( h8 n! R1 G3 t) K
  3、對孩子存在的短處,要客觀看待,甚至積極看待,相信孩子會越來越好。+ ~% E& P$ p# p# H+ K# M/ f8 s
  4、當孩子心情不好的時候,告訴他用積極的心態去解決問題。
& }* d# u" D. `7 T) ?% g  5、在家裏營造輕鬆愉快的生活環境。
  l& D, d$ W' j9 y5 w  好習慣之二――獨立是前提9 ]* d9 ]2 K  j, g% o: J. g
  1、幫助孩子發現自己的能力。
0 B/ T- L$ Z8 ^  父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的,同時又要在生活中創造各種條件讓孩子們去發現自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現的目標,讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。' h5 ^/ m0 r6 Q4 ~& S; ~+ e+ X' D
  2、能放手的時候儘量放手。
" }% t0 y6 Y. ^2 ?  天冷的時候,父母們不要先對孩子說『該穿大衣了』,而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立,有時候父母不要對孩子無微不至。
" N' o9 m/ z! U2 a- L  3、尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。$ {( l! R4 \/ J5 H& t) W
  籃球健將喬丹的母親曾經深有體會地說,最棘手、最不放心的問題,是允許兒女不按我為他們確定的發展道路而獨立決定自己的夢想。『這也恰恰是天下多數父母都擔心的問題。可是,要想讓孩子真正獨立,父母一定要衝破這一關,這是孩子獨立的關鍵所在』。
# I$ p8 ]  A' Y, f' F* H  4、讓孩子有獨立的思想。4 x( a4 ^4 A" ]1 ]* j& b
  獨立的行為來自獨立的思想,孩子的想法與父母不同時,父母不要急於否定他們的想法,而是要問他們為什麼這樣想。仔細聽聽他們的陳述,讓孩子獨立表達自己的見解。
7 A! r+ E9 d7 E( A( c  好習慣之三―――強烈的責任心2 s9 T+ p& r3 V% I+ ^% D
  1、從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子佈置一些適當的、力所能及的任務,如打掃衛生、負責給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵。, j7 o; m- X. T. |" s
  2、聽取孩子對家庭生活的建議。
! S( e7 c/ D6 z+ j( i5 d* D0 h  經常和孩子講講家裏的花銷添置、人事來往,並請孩子談談自己的看法,或者請孩子出主意想辦法。當父母經常聆聽他們的意見、採納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。
0 F9 I/ z5 s& D7 f9 B/ O* E( v  3、讓孩子學會自我服務,不要總是對孩子說:『你還小。』『你不懂。』『你不行。』而要給孩子一定的鍛煉機會。  ?8 u# A; g% f% Q0 V0 V6 G
  孩子們的成長速度是驚人的,遠遠超出成年人的想像。成年人認為孩子不能做的事,可能孩子已經完全有能力駕馭。因此,父母們要儘量給孩子一些鍛煉的機會,這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。& {1 ^2 ~# v' `# ~2 O: d
  4、強調做事的結果,使孩子養成凡事要麼不做,要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。; K8 |+ W+ M6 \! i" }
  5、父母不要輕易給孩子許諾什麼,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養成說了不算,算了不說的壞習慣。! @: u( s4 ^0 S" s; d' d& H
  好習慣之四―――持之以恆的毅力
: z( f& K( ?& L" i  1、給孩子訂立一些具體的目標,每天堅持去做,並及時鼓勵他們。
- d7 H4 o2 [/ L: k6 ~$ ], A  2、當孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。5 p+ ^; X2 z: q  _
  3、從容易培養的習慣開始,逐漸培養孩子的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恆。
- F( s  t; R( r4 z  有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性,做事不夠堅持,也有的父母認為毅力就是天生的東西,是沒有辦法培養的,因此只能『望孩子興嘆』。其實,毅力完全可以培養出來,而培養習慣正是增強毅力的好辦法,可以說,這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養過程中逐步產生、增強;逐步產生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養。: T" u8 w- [3 C$ R
  好習慣之五―――充滿自信0 C! m! f% n( z4 E
  1、自信和自卑往往一念之差。
2 S9 ^  i  ^, i# ?# k  如果一個人善於用積極的心態去看待自己,就容易自信;如果總是用消極的心態去看自己,則容易自卑。因此父母要在這方面多引導,幫助孩子看到事情的積極一面。
! z3 h$ |1 S2 G7 V$ b8 j  2、自信在於積累。$ I' B9 t; j" i1 e
  把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失敗,就容易增加自卑。所以,建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮鬥目標,那樣非但不能幫助孩子成功,反而會打擊孩子的自信。
  }9 l& j: Y- [  3、培養孩子的釘子精神。
% T; t( h/ J( I3 j2 g0 c. d. j  釘子之所以能釘在堅硬的牆裏,一是因為它很尖,也就是目標不很大;二是因為釘釘子的時候,我們使用的是榔頭,就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子,而是用拳頭砸擀麵仗,就一定釘不進去,因為目標太大,用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事,讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關係,並用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。1 P& T! `$ S; R
  4、要讓孩子相信天生我材必有用。
: Q) V- C8 T& _  k4 \  世界上的每樣東西,都有自己的個性特點和用處,因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理,也可帶孩子到大自然中去,讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的綠茵。父母也要善於發現孩子的長處及與眾不同的特點,並及時發揚光大他們的特點。
- V3 l2 n) h$ O7 k  好習慣之六―――懂得尊重
! ]9 z& y) u. \# H3 ?; i; c% x  1、尊重的重要特點是給人發展的機會,張揚每個人的個性。
+ \) k6 q9 S' `6 l+ m+ h  因此,無論是自尊還是尊重他人,都需要我們不用固定的模式去看待人,要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。3 y% Y' O7 M3 s
  2、要尊重孩子的想法,不要總是把孩子看成被教育的對象,給孩子表達自己意見的機會。這樣,就意味着父母在給孩子做出榜樣,讓孩子懂得什麼是尊重。
6 w  X4 Z/ e1 R- Y  3、尊重別人的勞動。, z/ K- \2 }& ~' B1 n" ?
  尊重人,不僅要尊重每個人的想法、人格,還要尊重別人的勞動。比如,當他人把地掃乾淨時,你是否懂得愛惜;當朋友請你吃飯時,你是否懂得感謝……
0 ]# A: X4 J/ p$ \  R6 [  4、尊重不同階層的人。尊重強調的是每個人的生命體驗,既然是每個人的,就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此,在面對弱勢群體的時候,要告訴孩子平等地看待他們,以心和他們交流,而不僅僅是憐憫和施捨。
- |% A. X( T0 \! J) s3 y) f/ D  5、尊重的前提是民主,因此父母要儘可能地在家庭中創造民主的環境,這是無聲的培養。% ]5 Q4 u# D6 K0 z* s
  好習慣之七―――保持誠信
4 w- U8 i! a  Z: ~. j  1、父母以身作則,言行如一,對同事,對朋友,對鄰居,對孩子講究誠信,講話要誠實、有信用。8 ~2 F# y1 e, E/ i
  2、如果出現了問題,父母不要推卸責任,也不要教孩子推卸責任。" V' ^1 @0 `: h$ Z8 y5 S
  責任其實是和信譽聯繫在一起的,如果責任在孩子身上,抓住這個教育機會,讓孩子學會承擔責任。' C; J$ ~3 e3 ], r
  3、給孩子建立一個『信譽存摺』,每次孩子做了誠信的事,都要在上面記上一筆,這樣就相當於給孩子一些鼓勵。時間久了,誠信的習慣就會慢慢養成。. V" e7 F8 [2 |& d% s8 s7 I8 {
  4、不存僥倖心理,不貪小便宜。
1 ?3 q2 s- Z8 Z' t  無論是學習上還是生活上,都要告訴孩子不貪小便宜,任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事,身邊的人也會同樣以誠信來回報你。
  {0 j/ r3 H5 z: Z9 C  好習慣之八―――利人利己1 B: i1 b! L; i
  1、父母在家裏儘量找一些大家都感興趣的事情做,大家有興趣,對大家都有利,做得高興,玩得快樂,讓孩子體會『利人利己』的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣,還要把自己的興趣加進去,讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
+ S0 K  [& B" G% U' S, r/ I% `  2、找一些損人利己、損人害己的報道拿給孩子看,及時與孩子討論,分析人與人之間的關係,讓孩子說說怎樣做人最適合。+ f! K' J6 Y+ {9 J' F% w& }
  3、到市場上買了一件孩子喜歡的東西,就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己,我們得到了喜歡的東西,商人賺了錢。如果讓商人賠錢,他肯定不會把東西賣出去。$ Y4 \" L9 k1 l) X
  4、在孩子和朋友交往的過程中,鼓勵孩子為他人考慮。可以先從身邊人做起,比如為父母着想,為爺爺奶奶着想,為同學着想等等。6 M, I( x2 i' \/ T% |
  好習慣之九―――善待他人/ x1 q9 R/ m0 M3 f  q3 n% k
  1、善待他人就要學會了解人。
8 `4 T; h5 `# f  有的父母常常說:『我實在不了解我的孩子,因為他太不聽我的話了!』實際上,這樣的話在邏輯上是不通的。應該說,父母要了解孩子,首先要聽孩子的話,聽多了就會知道孩子在想什麼,他希望什麼,埋怨什麼,需要什麼。因此,建議父母蹲下來和孩子平等對話,同時也要教孩子學着去了解周圍的人,用平等的眼光看待周圍和自己生活環境不同的人。5 {# I; A, P% [9 N
  2、善待他人就要學會欣賞人。  _; ?7 O5 v) g9 s" r. {
  一位專家曾經談到一個奇怪的現象。他說有一次中外孩子舉行測驗,測驗後的分數讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看,結果中國的父母看了孩子的成績後,有80%不滿意,而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢?實際上,外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子,看待別人和世界。而外國的父母習慣用欣賞的眼光來看待孩子,看待別人和世界。所以,建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子,並教會孩子要發現別人的長處,真誠讚賞他人。  x4 O6 K/ o2 H# [. p
  3、善待他人就要學會關愛人。
6 W. R# a! a% s3 T  這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛,我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤,也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩,愛同學,愛老師。

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