蘊涵與句義分析(1)

  來源: 北方教育

一、語義蘊涵


    對自然語言語義進行『蘊涵』分析，不能直接套用邏輯蘊涵，邏輯蘊涵是建立在真值理論基礎上的。『蘊涵，即「ｐ蘊涵ｑ」，或「如果ｐ那麼ｑ」。其意義是「如果ｐ不是假的，則ｑ是真的」或「或者ｐ是假的，或者ｑ是真的」。』［①］這就是邏輯上所稱的『實質蘊涵』，由此可以引出『假命題蘊涵一切真命題，真命題為一切命題所蘊涵』這一『蘊涵怪論』。這裏說的『真』、『假』並非語句所陳述的事實上的真假，它與自然語言的語義並無直接聯繫，因而是不可理解的，這種蘊涵理論當然也就不可能被引用來進行語義分析。


    『蘊涵』最基本、最簡單的關係是『ｐ真必然ｑ真』，避開抽象的純真值解釋，將『真』『假』理解為直觀的事實反映，即語句的具體內容，『蘊涵』也就可以應用於語義分析了。為與邏輯學中的『實質蘊涵』相區別，擬將語義間的蘊涵關係稱為『語義蘊涵』。


    語句是事實情況的反映，語句語義實際就是關於事物情況的各種『信息』。



    『當語句「ｐ」在語義學上蘊涵語句「ｑ」時，語句「ｐ」所傳遞的信息包含着語句「ｑ」所傳遞的信息。』［②］


    這是對語義蘊涵最簡明的闡述。ｐ的信息包含着ｑ的信息，ｐ如果是真的，ｑ也就必然是真的，『ｐ真必然ｑ真』的蘊涵關係自可成立。設語句ｐ為『王前是翻譯家』，語句ｑ為『王前懂外語』，顯然，ｐ的信息包含着ｑ的全部信息，而且ｐ語句是真的，ｑ語句必然也是真的，這就可以說，在語義上，語句ｐ對語句ｑ有蘊涵關係，或者說語句ｐ蘊涵語句ｑ。


    『一句陳述句的蘊涵命題就是離開任何語境可以從句子本身推理出來的那些命題；只要那個句子本身表達一個真實的判斷，其蘊涵命題必定真實。』［③
    從這一闡述中，可以析出語義蘊涵應具有的條件：


    （一）離開具體的語境，在同一個可能世界中進行討論，即排除語境因素，獨立分析語義，不涉及語用問題。


    （二）必須具有『ｐ真，那麼ｑ真』的依存關係。


    為敘述方便，本文擬將語句ｐ稱作『源語句』，將其所蘊涵的語句ｑ稱作『蘊涵語句』。還要說明的是，本文所稱的『語句』絕非語法意義的『句子』，它是語義單位，即語義學上所稱的『義句』，或者說是具有邏輯意義的語句，即『命題』。文中所稱的『語詞』絕非語法意義的詞、詞組，它也是語義單位，即語義學上所稱的『義位』、『義叢』，或者說是『概念』。