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[西方歷史辨偽] 娛樂至死的的年代,我們為何突然被打動?​(懂你才說這些) ...

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後沙 發表於 2017-10-28 00:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

現在是信息爆炸的時代,也是個娛樂至死的年代,各種信息為了佔領我們的眼球,不惜各種濃妝艷抹,把自己打扮的花枝招展(比如標題黨),想着各種法子勾引我們翻她的牌子。

但在經歷一次次卸妝般的失望後,包括我們在內,大家一個個似乎都變得刀槍不入,都懷疑自己是否變得冷漠無情、麻木不仁了。

但是前幾天看到這樣簡單的一張照片,吃瓜群眾們就突然莫名地被深深的打動。照片上,一位78歲的老院士,滿頭銀髮,衣着樸實,蹬着一雙舊皮鞋(好像還沒穿襪子),手握着紙筆,在高鐵的小桌上認真地研究資料。

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更要命的,老先生走紅之後,婉拒了採訪,表示國家給的獎勵和榮譽已經夠多了,要把精力繼續放在科研上。

有人說,這才是中國的脊樑,這才是民族之魂;有人說,他活着可以讓別人更好的活着;有人說,這是典型的高調做事,低調做人;有人說,簡樸的生活,高貴的靈魂。

以上評價,雖然角度不同,但基本上都直戳要害。歸根結底,是老先生用自己的言行,觸動了我們久違的初心。

很多年以前,有一位Pao友的一句話:不忘初心,方得始終。指的是一個人做事情,要始終如一的保持當初的信念,最後就一定能得到成功。

當時覺得這句話很有道理,就刻在了心間,經常反覆默念,成了口頭禪。可是幾年後,再念叨這句話,突然想不起來自己的初心是什麼了。

也就是這八個字容易記,但是卻不容易做。在堅持初心的道路上,總會有各種各樣的誘惑來考驗我們,運氣好的有美人計,運氣不好的有苦肉計。

面對各種誘惑,也幾度背離過初心。由於工作的原因,很多人看上去生活很充實,其實是在各種混日子。

但是看到78歲的老先生還在高鐵二等座上,專心致志地寫寫畫畫,覺得我們更應該振奮起來,認真地對待生活,把個人價值和社會價值統一起來。

這個時候,大家可以找找初心,如果你願意,我們願意跟你一起重新振作。比如把當年的英語給找回來,讓世界傾聽中國的聲音,看到中國的自強。

如何學習英語呢?為什麼我們學了那麼多年,依然無法自如的聽說讀寫呢?因為95%的英語學習者,都是『劣質勤奮者』。

這是一位教了12年英語的教師說的。推薦他寫的一篇文章『為什麼說95%的英語學習者,都是劣質勤奮者』。

01

什麼是『劣質勤奮者』?

教了12年英語,帶過無數學生。有一類學生,總讓我感慨良多。我把他們稱作:劣質勤奮者。這類學生往往表現勤奮,深得老師喜愛,但成績卻很差,差到令人詫異

他們的具體表現為:

上課記筆記特別認真,生怕錯過任何知識點;

不論課上還是課下,總有問不完的問題;

不管老師提到哪個參考資料,就必須得到。

常用語為:

『老師你這個ppt給我拷一下唄』

『這套題能分享給我百度雲嗎』

『這套書你在哪兒買的,我也買一本。』

看,多麼『勤奮』的學生啊。他們認真聽講、不懂就問、不放過任何學習的機會。但為啥成績依然很差呢?不是說『天道酬勤』嗎?

02

表面上勤奮?還是把事情搞定?

沒錯,他們看上去是很勤奮。但很可惜,這都是『劣質』的勤奮。

  • 他們上課只顧抄筆記,卻沒時間思考老師的話,錯過了思維升級的機會。

  • 他們以為把知識記在本上,知識就是自己的了,但那個筆記本從沒被翻開過第二遍。

  • 他們確實問了很多問題,但大多數都毫無營養。問老師『這一題怎麼做』,和自己看參考答案沒什麼區別。

他們整天忙忙碌碌,表現地很勤奮,卻忽視了真正的目標:提高英語水平。

想提高英語水平,有『學』這個動作還遠遠不夠,你要時刻問自己:我學到了什麼?我學到的東西對達成目標有幫助嗎?

  • 想背單詞?花一下午時間,背20頁單詞書是沒用的。遮上中文,能說出多少個詞的意思,才是有用的。

  • 想練聽力?坐地鐵時心不在焉聽1個小時VOA是沒用的。回過頭來,對照原文,重聽沒聽清的地方,才是有用的。

  • 想練口語?用『英語流利說APP』的影視配音功能,只去朗讀台詞是沒用的。多重播幾遍原聲,盡全力模仿原聲的語調語氣,才是有用的。

這些道理,無比淺顯,但為什麼大量人都選擇無視呢?

03

多數人為了逃避真正的思考,

願意做任何事情

人是趨利避害的動物。當兩件事同時擺在面前,一件事簡單,一件事困難,大多數人會選擇先做簡單的。

還記得上小學時,老師留作業,語文老師留了抄課文,數學老師留了兩道大題。我總會先把課文抄完,然後出去溜達一圈,吃個蘋果,到快該睡覺、不得不做時,我才會坐到書桌前,把數學題解完。即使做數學花的時間遠比抄課文少,我還是會先去抄課文,不想做數學。因為做數學需要你思考,而思考是很困難的。與之相比,做一件機械的、不需要思考的事,反而成了大多數人的選擇,即使這件事很耗時。

但是大多數人沒有意識到,你只是在用時間的量,給自己製造勤奮的假象而已。你每天安慰自己:我很努力,我對自己的狀態很滿意。實際上,你每天真實的收穫,微乎其微。等檢驗結果的時刻到來,這種勤奮的假象,一戳就破。

而且,千萬別以為『劣質勤奮』只存在於學生群體。有多少人勤奮工作十幾年,起早貪黑趕地鐵,周末節日全加班,每天累得像條狗,但工資就是不見漲。對於一個職場人,如果把升職加薪作為結果,那你要思考一下,每天花那麼多時間做的事,究竟給自己帶來了多少收穫?你有沒有學到新的技能,讓自己配得上升職加薪?

就拿我來舉例吧,剛做英語老師時,我只教初高中生學英語。幹了2年後,我發現自己開始重複相同的內容,每天不需要備課,不需要學習新東西,就完全能應付講課。這種生活很舒服,但是我知道,這樣下去,我一輩子就這樣了。所以在思考了很久之後,我辭職了。我花了半年時間,繼續修煉英語,把托福雅思GRE全考了,潛心研究業內名師們的教學方法。最後,我成為了國內某著名培訓機構的講師,工資翻了兩番。又幹了幾年,我發現自己又開始重複相同的內容了,我又一次看不到自己的成長了。

所以,幾個月前,我再次辭職,加入英語流利說,用最先進的科技,探索未來英語教育的新模式。

走到今天,我邁出的每一步,都是深入思考後的結果。這種深入思考,保證了我每一秒的勤奮,都是高質量的,都是有助於實現自己的目標的。

因此,深入思考能力,在很大程度上,決定了你能走多遠。

04

就是不會深入思考咋辦?思考黑箱。

好了,現在你知道深入思考的重要性了。但是你從此就能深入思考了嗎?

估計不行。看完這篇文章,大多數人能留下的,就是一個模糊的『要深入思考』的概念。等遇到具體問題,你還是不知道從何處思考。就比如學英語這件事,能看到這裏的朋友,估計都有點學英語的需求。但是讓你現在思考最高效的英語學習方式,你能行嗎?肯定不行啊。全世界最聰明的人思考了幾十年,都沒有完全思考明白的東西,怎麼可能被你一下子弄清楚。

那我們就只能放棄了嗎?

當然不是。思考太大的問題,腦子不夠用,但我們可以把問題簡化啊。這就要引入一個重要的概念了:黑箱

黑箱,指一個只知道輸入輸出關係,而不知道內部結構的系統或設備。這是一個IT行業的專業術語,主要應用在軟件測試領域。

這個概念最大的貢獻,就是把複雜的問題大大簡化:不管電路多麼複雜,只需要把輸入口輸出口之間的所有東西,看成一個整體,然後通過結果,評價好壞。

剛才我們說,英語學習方法的思考,實在是太複雜了。但是市面上已經有現成的方法了,為什麼不把別人思考好的有用結果,當成一個黑箱,拿過來直接用呢?為什麼你還要辛辛苦苦,去探索一條別人已經發現的路呢?

我見過太多的人,在學英語初期,去網上找各種亂七八糟的免費資料,表面上沒花錢,實際上是浪費了更寶貴的時間,因為那些資料不系統,不全面,根本稱不上一個黑箱。我反而覺得,那些基礎不好,願意付費學習的人,其實是佔便宜的。因為他們用金錢篩選出了最靠譜的『黑箱』,不需要思考其中複雜的原理,只需要照着做,然後收穫結果就行了。當你掌握了黑箱的思考方式,你就不需要考慮黑箱裏的複雜結構,只需要思考選擇哪個黑箱。

我們的『懂你英語』課程,就是這樣一個黑箱。美國教育學泰斗Lance Knowles的畢生思考,我們英語流利說教研團隊歷時兩年,斥資千萬的心血,全凝結在這套課程中。只需要一部手機,隨時隨地,都能學習。

  • 你不需要思考先背單詞還是先練聽說,因為我們已經研究出了結果:從聽說入手,在全英文的浸泡下記憶單詞。

  • 你不需要思考一句話讀幾遍最能提高口語,因為我們已經研究出了結果:先聽一遍,再複述一遍,然後聽一下自己發音,最後再聽一遍原聲。

  • 你不需要思考自己堅持不下來怎麼辦,我們有課程輔導群和督學班主任,每天監督你學習。

你需要思考的就是,

這套課程輸出的結果,

是不是你想要的。

經過大量的測驗,『懂你英語』輸出的結果是:

懂你英語直接把你的英語學習效率提高了一倍!

我們挑選了400位學員學習懂你英語,然後去參加國際通用的歐標等級測試,結果60%的學員在學習了兩個月後,就提升了一個歐標等級。而歐標建議每提升一個等級的時間為6個月。

如果你覺得提高一倍可以接受,就可以選擇我們。如果你想要很多其他機構承諾的各種『神奇』效果,抱歉,我們暫時做不到。

05

價格

當然,還有一個東西你要思考:價格。

市面上動輒幾萬的課程,我們只賣99/月。這應該是一個非常親民的價格。

但是,這還不夠。為了進一步激勵大家學習,我們還推出了流利說獎學金:

6個月499元,

學完達到標準,

學費全部退還

現在購買,贈送66元/月的督學服務。

2倍學習效率+督學服務+全額退費,對不起,我們只能幫你到這兒了。

最後,我想說:

看完這篇文章,沒有任何價值。

看完後的思考,思考過後的選擇,選擇之後的行動才有價值。

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