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夜鶯原創，轉載請註明轉自華韻宇拾 ; T, }4 `+ b$ ~9 P& {# {( N
六相的概念：2 |' x, b9 i- v- O- c
1、字數相等4 L& o) E% o3 Q6 x
2、詞性相當
& W7 j: D1 v. v2 U3 u, c0 e2 I3、結構相稱
5 F, E$ D: s% M9 j8 A; a5 \, E4、節奏相應& Z( c: M. |5 e+ H: ^
5、平仄相諧
: K2 Z! c+ f, ]3 ]) _6、內容相關
( R4 e0 l+ t7 Q5 T0 D
/ _7 Q$ R3 f# L& b% U逐個詳解六相+ @/ c9 c' e X; g, s C3 k3 E1 ~
3 z8 z5 t7 q3 @5 ]- U8 e第一，字數相等" U2 {$ a& U7 u7 ?
上聯字數等於下聯字數. 3 p% a) w" C2 {
對聯中允許出現疊字或重字. 疊字與重字是對聯中常用的修辭手法. 只是在重疊時要注意上下聯相一致
# }! ~% q) C1 x u% g3 x/ t但對聯中應儘量避免『同位重字』和『異位重字』.% b) v+ X V- n4 E: B3 n* H+ `
同位重字,就是以同一個字在上下聯同一個位置相對. 8 y/ }) s" I+ L$ j4 E$ g
異位重字,就是同一個字出現在上下聯不同的位置.
0 N2 _/ ~' |6 w: R m# |2 u; g這是六相的第一個要求 字數相等, m& s2 o. k9 C# J
! x6 b# Q- G& K$ O" V& [
第二，詞性相當
( Z4 ]+ l" U* v5 z4 `* N K8 o詞性相當指上下聯同一位置的詞或詞組應具有相同或相近詞性. * ]) w6 z1 A6 F
大規則是 『實對實，虛對虛』。這個是基礎原則，含義也最寬泛的規則. # s( r% {1 M2 k# C1 K( k6 M
一般情況下只需遵循這一點即可.
# e! _8 G8 U( L: V詞性的分類 先不細講
R: `& h' Z) x, u% n以後六相逐個分析
, h2 a) D) p/ _
5 \# g W# H! `0 `, \接着講第三， 結構相稱. Z% @, f4 R. }' }" P) K& N2 i$ a
結構相稱，指上下聯語句的語法結構應當儘可能相同.6 B% y( }; p- M
這個就是主謂短語 對主謂短語7 N( q, z% J- T7 [7 T
動賓短語對動賓短語
- D" U" e* Q; `& E% J7 v: A2 R1 x* N6 H比如：接電話 是動賓短語
" ?, o" A( h/ c9 h; b+ L% b, A接 --動詞 7 E. t# r; e, w6 M! C9 v
電話—名詞' }* A" n9 f8 C/ q" V5 z
6 }. ~: k3 c: L4 l
第四，節奏相應5 X3 v9 T* I& U+ ~9 C0 t+ K+ _
就是上下聯停頓的地方必需一致.
, N1 L( e/ S: d) j1 C1 r比如：天長===地久" a4 B5 p% n. k
天|長==地|久4 ~* E' U, X3 u1 O+ Z8 [
水天一色==風月無邊
& }- D) N; t% v% U水天|一色==風月|無邊% r4 u' ?* u# _
看個例子
. ~( B. z: X- H6 M# g% v莫放|春秋|佳日|過==最難|風雨|故人|來
& c+ ^3 E5 u8 n: e& @( _' p! h Y( L/ b+ J* z
第五，.平仄相諧1 O- j7 Z( V$ F
首先說下什麼是平仄
* Q, Y- u. S F# ]7 E* n: b' [# m古韻（平水韻）裏：平指上平下平( k3 @! X# m* @8 G# X: ^7 [
仄指 上去入) V9 C6 n3 _5 D
普通話裏 平指：第一第二聲（也叫陰平 陽平）
) R" L) l; T8 d; } m- w2 B仄指第三第四聲
1 u" u, u# H) \對聯中 單聯的平仄要交替6 ?! X$ t% K) \, m1 }: q/ }+ p
所謂交替 指 偶數字的平仄要變換
. y) V5 O: Q" R' d0 n J; F2 t; ^五言是 第二字 第四字) W! C! d" W# r6 `# f
七言 是第二四六字
, @+ g3 [" ?- @/ L$ r3 ]比如; A. B* J% G% R4 T
仙劍 奇俠 傳
, V2 z$ B9 `7 w, x5 H+ j 仄 平
) {0 ?3 s. X3 [+ s# V一片 好山 難贈 人
6 f) H; g: i' v( A 仄 平 仄
% @% f* B# t7 F平仄相對的第二個表現是 上下聯平仄相對
0 [0 E7 r' q0 k& U) N所謂相對 是指平仄相反$ z* o% ^' q8 U" P' V
竹因臨水情斯暢==蘭以當風氣亦和+ o. U9 T. S- N3 o7 |
平 仄 平 仄 平 仄, h3 k' |2 o+ ~
總結下說：平仄相對表現在兩個方面0 r1 P5 U; @9 o) s; u: l% V
1：單聯中平仄交替
5 y6 g d+ S* B& C, S0 k2：整幅對聯中平仄相反: o7 U8 t9 b/ @7 X" T* |0 T
& M, K: W0 ^9 O( z
第六，內容相關
- |6 \& E8 `) v4 F8 B8 O3 d內容相關 就是說你的上下聯所說的內容要有相關性
4 `, [9 E/ u# G0 M對聯 是一個人說出的話，4 l0 z1 Y* D7 X8 w, |. J h
一個人的說出的話，表現在對聯上
$ {. D9 |* ?4 M% j$ |就是 上聯起因，下聯結果2 ^, w3 E3 E2 ~2 m. O
就是說，上下聯的內容必須有聯繫
5 Q- H& p, o) }4 ] N1 q: H舉例子* T2 h% k* G* C
一個人說：我今天心情不好
% U! \' ~4 p+ j1 `7 \+ y另一個人說：電腦壞了
- h* C. F& A$ C5 F這個就是沒有關聯; g; S% c+ M" O# p5 M+ K% ?
感時花濺淚==恨別鳥驚心
5 z9 I. _- y( D, M感時花濺淚--上聯說感傷時 花也落淚/ B F, E( _+ Z. k; i8 \0 C
恨別鳥驚心--含恨時鳥叫也能驚動客心) _4 t" p6 g% x1 g
這個 內容的關聯性 表現在 所詠事物在同一時空範圍
" s; E' k* Z7 v& Q3 D8 v F或者所用事物具有同一情感色彩: ^# j3 q( f( ]3 Q- K# ^. P, R9 l
舉個例子把講過的在同一個聯中講解一下+ V( D x E5 ^- k J/ T
出句：月是望鄉眼
* c* a7 Z/ O/ h對句：心同斷線鳶
( ]. y; K: w6 Q
* a( R0 g. f$ V! B4 G3 i一，平仄相對
* l3 P1 i u6 e# B月是望鄉眼 3 ]$ e3 i+ g: ~6 c o! m' v
仄仄仄平仄! J! l& F/ B+ M1 N, n. f
心同斷線鳶
/ q& t# [5 l8 L* S0 L$ i: M平平仄仄平! X# c) m4 ]! M3 J7 A; i. v! }* I
看偶數字的平仄5 o- o6 t0 U4 Y- k: v: A/ y
上面說，平仄相對表現在兩個方面
7 X/ I9 ` q" W! v5 Y% ?, d1：單聯中平仄交替
; c4 T; k$ z5 R& T9 F5 a& }! [2：整幅對聯中平仄相反
" d# v7 \' k: p$ ^! _- `" V) ^提醒一下初學者，暫時先用普通話來分別平仄: y3 ^5 J$ [9 G' x
$ g. I5 q* w0 B2 e& b
二，字數上是相等的，這個不必說! J+ ^0 V. U: T9 a
0 O- w) U6 R# s$ P) B1 Y三，詞性相當1 w. @+ z3 m( e: ^6 o. W9 F
月 是 望 鄉 眼 " `" _$ K" p* O
名詞 虛詞 動詞 名詞 名詞
H* c5 g; S; O, t, X; _0 ^心 同 斷 線 鳶
8 [: q( X$ f5 }0 E8 L9 j. T. Q/ B3 A9 z* G$ F+ m, P
四，節奏上" m; E. j( F q/ d5 X
月|是|望鄉|眼
' G+ v6 u+ p1 a0 k* S n% \心|同|斷線|鳶( s y$ j' k4 {+ u* m7 B
) I% U: s5 ?4 K- e五，結構上
5 i. y( e" Y! m8 K6 r0 p8 S5 [流水養魚 15:43:49* P3 |: @* w. J! J6 `& |
月亮 是 眺望故鄉的 眼睛
2 {& ~% j: @, H3 S- t/ x主語 謂語 定語 賓語
! j% I O6 L8 C" u/ ?心 如同是 斷了線的 紙鳶
9 Z c, K' R& s% R3 U8 j7 x* l+ Z! K, N- ?
六，內容上' S( M( I' f K, ~1 U3 Z
月是望鄉眼 --思鄉的景物
* b* P9 J- Y# W* g2 I$ u9 Y, @ L5 A心同斷線鳶 --思鄉的心情( w. W& D7 u# p
4 ~8 J7 M) a! N" f4 H# h! @! X9 m
六相說完了，增加一個情感唄。
8 g/ X; M2 j1 q" G8 i$ @七，情感相諧，上下聯的情感色彩都是惆悵淒涼
7 I* C+ K7 p* V8 Q# P( {提醒一下，先理解理論，在慢慢實踐 |
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