『書同文』的標準芻議(2)

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語音標準與其他標準一樣，都存在一個剛性與柔性的矛盾問題。過去我們過分強調其剛性的一面，教訓是深刻的，如【異讀詞審音表】難以深人群眾，群眾對學習普通話望而生畏、信心不足，連播音員都經常讀錯字音等。作爲一種標準語而讓大多數國人覺得可望而不可即，的確是令人傷心的。如果適當強調一下語音標準的柔性，在經過深入研究的基礎上，默許某些音混現象的存在，使一字多讀的範圍適當放寬，讓多數國人感覺到自己離普通話不太遙遠，也許是加快推普進度的值得探索的道路。
1.6字義標準問題
要確立標準的印刷體字形，還必須配備一套字典，將標準字的字義確定下來，否則，在不同方言區、不同人筆下，同一個字有不同用法和意義，也就不能達到真正意義上的『書同文』。因此，字義問題也是確立標準字時必須認真考慮的重要因素。兩岸雖然都有各自的幾部權威性辭典，但用作『書同文』的標準恐怕都不太理想。若要編一部『書同文』辭典，勢必牽扯到更多的問題，需要做很多事情。
2關於『書同文』的『文』
關於『書同文』的『文』，是否專指漢字呢？我們認爲是不能專指漢字的。漢字作爲漢語的主要書寫工具，自然不能排除在『文』的行列，並且應當給以首要地位，這是毫無疑問的。但是書寫漢語的符號體系並不僅僅是漢字一種，漢語拼音字母、數字、標點符號等，也都是書寫漢語的符號體系，並且同樣存在能否『書同文』的問題。就是說，在強調漢字『書同文』非常重要的同時，我們也不能忽略了漢語拼音、數字和標點符號等的『書同文』問題。漢字的『書同』問題要研究，漢語拼音等其他符號體系的『書同』問題也要研究。下面著重談談漢語拼音的『書同』問題。
漢字在表記漢語的意義方面，具有得天獨厚的優勢，但在表記漢語的語音方面卻往往力不從心，如記寫擬聲詞、音義外來詞時的蹩腳表現等，是人所共知的事實，因此，充分發揮漢語拼音的輔助作用，強化漢語拼音的副文字地位，既是漢語發展的要求，也是對漢字功能的完善性補充，是非常必要的。正如胡百華先生所說，『漢字的發展要有所突破，必須要能兼容純粹表音、即能配合漢字共同使用的「音符」；這樣漢語人才有機會去習慣並能嫻熟地運用普通話的聲母、韻母以及可採用的全部音節；換句話說，漢文字必須擁有客觀表音的各式符號，也就是大家漁具齊備，便不用靠「渾水摸魚」過日子了。』（胡百華，1999）目前，要實現漢語拼音系統的『書同文』，需要解決好以下兩個問題。
2.1『拼音方案』的標準問題
鑑於內地的『拼音方案』的 『國際標準』地位已經得到國際上的普遍承認，台灣已經決定從1999年9月份開始，推行經過改進的內陸拼音方案。這對於漢語拼音的『書同文』來說，自然是一件好事，它標誌著兩岸『拼音方案『的標準問題已基本解決。儘管如此，由於『拼音方案』仍然不是拼音文字，而且無法成爲拼音文字，因而如何找到一種更接近拼音文字的『拼音方案』，仍需要繼續研究。
當然，其他思路也是可以考慮的，如採用『注音字母』或『國際音標』等。『注音字母』比『羅馬字母』（即用羅馬字母書寫的國際音標或漢語拼音）更接近漢字，對保持文面的美觀一致有好處，但卻與國際文字相去甚遠，不利於國際流通；『羅馬字母』雖然便於國際流通，但卻與漢字格格不入，若大比率使用（如音譯外來詞、擬聲詞的漢拼化等），很容易造成文面上的參差不齊，影響版面的美觀性。
2.2『拼音方案』的應用範圍問題
在確定了標準的『拼音方案』後，還應界定『拼音方案』的應用範圍。我們認爲，借確立『書同文』標準之際，適當擴大『拼音方案』的作用，如拼寫音譯外來詞和擬聲詞等，並以『書同文』標準的形式肯定下來，不僅是很有意義的，而且是完全可行的。
隨著英語文化等外族文化的滲透，漢語中外文符號逐漸增多起來，人們對讀寫外文字母已經習以爲常，甚至有些播音員也經常把『漢語拼音』當作英文字母來讀，這種語言滲透現象，是不能不引起我們的高度重視的。如果我們確定了用『漢語拼音』書寫外來詞彙的原則，讓大家有所遵循的話，就可遏止這種漢語書寫外語化的潮流，並最終實現外來詞彙漢語化的目標。
另外，隨著國際學術交流的日益頻繁，音譯外來術語的大量湧進，一種術語多種譯法的問題顯得非常突出，大大影響了學術交流的效率。例如同一個語言學家Geoffrey Leech，在漢語中則有『里奇』、『利奇』兩種譯名；同一個社會學家Durkheim, Emile，在漢語中則成了『涂爾幹・埃米爾』，『迪爾克姆』、『 迪爾凱姆』、『杜爾克姆』、『杜爾凱姆』等5個人；同是瑞典人，同姓Bergman，化學家T. O. Bergman按譯名規範譯爲『伯格曼』，作家H.F.E. Bergman，卻因要按習慣譯成『貝里曼』。（陸嘉琦：1998）這些現象都與漢字的示音能力低下有關。如果用拼音書寫外來詞語，就能避免『同音異字』的問題，如果同時也解決了漢語拼音字母同國際音標的對應問題，『同名譯異』的問題也就可以解決了。在這方面，劉湧泉先生等做了不少研究工作，我們可在此基礎上，繼續研究好其必要性、可行性等問題，爲音譯外來詞語漢拼化的最終實現做好理論準備。
如果說用『漢語拼音』書寫音譯外來詞語有利於對外學術交流的話，那麼用漢語『拼音書寫』擬聲詞，主要是爲了改變擬聲詞書寫混亂的局面。如『哐啷』、『桄榔』，『汲汲呱呱』、『嘀嘀咕咕』，『嘰嘰嚓嚓』、『唧唧喳喳』、『嘰嘰喳喳』等，同一聲音不同書寫的情況大量存在。如果用『漢語拼音』書寫擬聲詞，不僅可以解決書寫混亂問題，而且可以省去記憶那些專用來書寫擬聲詞的漢字，如『嘰』等。從漢語信息化處理的角度說，將擬聲詞拼音化，對分詞處理將大有好處。當然如果將所有虛詞都拼音化，則會更有利於漢語的信息化處理。由於擬聲詞根本沒有任何意義，是純粹的聲音符號，又基本不存在拼不出的音節，因此，也許比音譯外來詞更容易實現其書寫形式的漢拼化。魯迅先生的文章中就經常使用拼音字母書寫擬聲詞。儘管如此，能否全部推開，能否帶來某些意外的麻煩等，仍需要認真研究。
3結語
綜上所述，就建立『書同文』的標準來說，上述諸問題不僅都是需要首先予以解決的，而且都是必須經過認真研究、廣泛討論才能得出答案的，因此，本文只是從總體上把問題提了出來，並未作展開性論述，況且，這些問題間的聯繫比較緊密，在解決某問題時，必然也涉及到其他問題，所以，由大家在統一思想的基礎上，分頭來做比較合適，只靠少數人的力量恐怕是辦不到的。
    作者：馮壽忠

參考文獻
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周有光【關於『大眾普通話』問題】（【語文建設通訊】第59期，1-4，1999.4）
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