我们无法永远保护孩子,我们能做的就是:在他们还小的时候,教他们怎样面对挫折、怎样学会坚强、怎样更加自信。挫折教育就是要培养孩子寻找幸福的能力,让他们在磨练中日益羽翼丰满,在将来竞争激烈的社会中飞得更高更远。 六岁的彤彤和小朋友玩石头、剪子、布游戏。只要赢,就会继续玩下去。但要是输了,就会吵着说"不算数"、阻止别人赢她。其他的小朋友都不高兴了,纷纷跑开,不愿再和她玩。 见大家不理她了,彤彤跑到妈妈身边,忍不住大哭说:"他们都不跟我玩。" 其实,刚才彤彤和小朋友吵架的那一幕妈妈都看在眼里,明知理亏又霸道的是自己女儿,但看到孩子伤心难过的样子,却又很心疼,妈妈真不知道怎么办了? 不想输,是人的天性,何况一个孩子,对于彤彤这样的孩子,要有一定的方法。 01 现在输不起的孩子,将来也赢不了 有家长认为这叫『要强』,说明孩子有很强的上进心,将来定有出息能在今后的学习和工作中保持很强的动力; 但这类『输不起』的孩子,耐挫折能力太差,将来经受不住风雨。 如果因要强而变得『患得患失』,只想赢而无法接受输,甚至对别人的成功抱有深深的嫉妒和敌意,这就成了『输不起』了。 想赢,是成功者的特质;而输不起,则是失败者的通病。这样输不起的孩子,未来也赢不了! 02 为什么这么说? 1.输不起的孩子,脾气往往很差。 一旦没有取得预期的成功,就会抵赖、哭闹、撒泼,甚至还会耍赖心怀嫉妒、敌意,比如踢倒别人搭的积木,这样的孩子人缘也会变差,人缘差了,做事情也不会得不到大家的拥护。 2. 输不起的孩子,更易产生心理问题。 输不起的孩子每次失败后,都会陷入深深的自责中,时间长了很容易产生心理问题、抑郁,甚至轻生。 3. 输不起的孩子,人格、品行会受到不良影响。 如果太过于看重输赢,孩子的价值观就会出现扭曲,就会为了赢而不择手段。 03 为什么孩子输不起? 1.不想输,是人的天性,因为胜者才能享受更多的东西。 玩游戏赢,能在同伴间树立威望;考试总是第一,就能收获父母的赞扬和同学的崇拜。 2.家长的心理暗示。 有的家长很喜欢把自己孩子跟别人家孩子作对比:『人家又考了第一名,而你.....』这就无形中给孩子暗示:『只有别人强,才能得到父母的认可。
还有些家长总把』输赢观『带给孩子,只要孩子表现稍好,就竖起大拇指:『儿子真棒!太聪明了!』结果,一味的夸赞让孩子沉浸于『我最棒』的思想中,无法接受失败带来的心里反差。 04 如何让孩子正视输赢? 1.给孩子体验失败的机会。 在陪小孩子玩耍,不要一味迁就、总让孩子赢,适时让孩子体会失败的机会。当孩子因输而郁闷之时,趁机引导孩子:这个只是游戏,未来你的路上还会遇到很多失败、更大的挑战,你内心必须学会强大。
2.交给孩子正确的输赢观。 如若孩子因输而耍赖,借此告诉孩子:任何事情有赢必有输,输不可怕,也不丢人,输了之后仍然坚持的孩子,才是最坚强、勇敢的。 3.引导孩子换位思考。 先认可孩子的情绪,然后再引导孩子体会别人的感受:『你这次输了,妈妈能体会你的感受,你现在肯定不开心,心理不舒服对不对?但如果全是你赢,别的小朋友老是输,他们也会像你现在一样不开心?所以,也要让其他人赢让,大家轮流高兴呀!』 4.不要给孩子太多压力。 一方面,尽量不要把工作中的情绪带回家,如果您自己都经常因工作失利而垂头丧气、闷闷不乐,那孩子面对失败时怎么坚强、乐观得起来? 另一方面,适当调节孩子的学习压力,不要动不动就提什么『回报父母』『家庭责任』『家庭重担』『出人头地』,表面上看是激励孩子,其实,这样的压力其实更难以承受。 |