子曰：『學而不思則罔罔音wǎng往：迷惘，困惑而無所得。罔，通『惘』，思而不學則殆殆音dài戴：疲怠，精神疲倦而無所得。』
譯孔子說：『只讀書不思考就會迷惘，只思考不讀書就會疲怠。』問學與思為什麼不可偏廢？
答學習本章，重點是搞清楚學與思二者之間的關係。我們研究學問不外乎兩條途徑：一是積累，一是消化。學習的過程就是積累的功夫，思考的過程就是消化的活動，它們之間是相互作用、相輔相成的。
學而不思，就好比只吃飯不消化，時間久了，非鬧出腸胃病不可。一個人，如果死啃書本，不動腦筋，不思考，就產生不了智慧的靈感，思想的火花，只會鸚鵡學舌，卻不知其義，只能是迷惘而無所得，書讀的再多也沒有用。
思而不學，就好比只消化不進食，腹中空空卻不斷分泌胃液，也會鬧出腸胃病。一個人，如果不讀書，不學習，不進行知識的積累，只在那裡苦思冥想，就會被弄得精神疲倦，同樣是一無所得，甚而至於疑惑重重，缺乏信心，誤入迷途，那危害也是很大的。孔子自己就有這樣的體會，他說：『吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。』【論語·衛靈公】
本章中，孔子既指出學而不思的不足，也指出思而不學的弊病，主張把學習和思考結合起來。任何人，要想學有所獲，學有所成，都必須注重學思結合。
孔子對待學習的一個突出特點，就是注重學思結合，求真求新。孔子說自己『信而好古』【論語·述而】，但是，他從來就不是一個食古不化的人。『學而不思則罔，思而不學則殆。』這正是他治學的切身體悟。孔子自己也好，他教學生也好，就是要把學習和思考結合起來。他認為只有這樣，才能『溫故而知新。』【論語·為政】所謂『溫故』，就是指對古代典籍的學習，所謂『知新』，就是在學習的同時要進行思考，經過自己動腦筋思考，引申發揮出新的見解、新的思想。
孔子的學習，一是注重向書本學習，學思結合，溫故而知新；二是注重向他人學習，改過遷善，取長而補短；三是注重向實際生活學習，每事必問，處處留心皆學問。這樣的治學態度和求學精神，是永遠值得我們繼承和發揚光大的。
