古詩詞文(中小學教材)作者:古典詩詞發佈:延章
2022-11-21 20:21
孟浩然689年—740年,字浩然,號孟山人,襄州襄陽今湖北襄陽人,唐代著名的山水田園派詩人,世稱『孟襄陽』。因他未曾入仕,又稱之為『孟山人』。浩然少好節義,喜濟人患難,工於詩。年四十游京師,唐玄宗詔詠其詩,至『不才明主棄』之語,玄宗謂:『卿自不求仕,朕未嘗棄卿,奈何誣我?』因放還未仕,後隱居鹿門山,著詩二百餘首。
春眠mián不覺曉xiǎo,處處聞啼tí鳥。
譯文
春日裏貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。
注釋
不覺曉:不知不覺天就亮了。曉:早晨,天明,天剛亮的時候。
聞:聽見。
啼鳥:鳥啼,鳥的啼叫聲。
夜來風雨聲,花落luò知多少。
譯文
回想昨夜的陣陣風雨聲,不知吹落了多少嬌美的春花。
注釋
『夜來』句:一作『欲知昨夜風』。
『花落』句:一作『花落無多少』。知多少:不知有多少。知:不知,表示推想。
賞析
【春曉】這首詩是詩人隱居在鹿門山時所做,意境十分優美。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開描寫和聯想,生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。此詩沒有採用直接敘寫眼前春景的一般手法,而是通過『春曉』春天早晨自己一覺醒來後瞬間的聽覺感受和聯想,捕捉典型的春天氣息,表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。
詩的前兩句寫詩人因春宵夢酣,天已大亮了還不知道,一覺醒來,聽到的是屋外處處鳥兒的歡鳴。詩人惜墨如金,僅以一句『處處聞啼鳥』來表現充滿活力的春曉景象。但人們由此可以知道就是這些鳥兒的歡鳴把懶睡中的詩人喚醒,可以想見此時屋外已是一片明媚的春光,可以體味到詩人對春天的讚美。
正是這可愛的春曉景象,使詩人很自然地轉入詩的第三、四句的聯想:昨夜我在朦朧中曾聽到一陣風雨聲,現在庭院裏盛開的花兒到底被搖落了多少呢?聯繫詩的前兩句,夜裏這一陣風雨不是疾風暴雨,而當是輕風細雨,它把詩人送入香甜的夢鄉,把清晨清洗得更加明麗,並不可恨。但是它畢竟要搖落春花,帶走春光,因此一句『花落知多少』,又隱含着詩人對春光流逝的淡淡哀怨以及無限遐想。
宋人葉紹翁【遊園不值】詩中的『春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來』,是古今傳誦的名句。其實,在寫法上是與【春曉】有共同之處的。葉詩是通過視覺形象,由伸出牆外的一枝紅杏,把人引入牆內、讓人想像牆內;孟詩則是通過聽覺形象,由陣陣春聲把人引出屋外、讓人想像屋外。只用淡淡的幾筆,就寫出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。兩詩都表明,那盎然的春意,自是阻擋不住的,你看,它不是衝破了圍牆屋壁,展現在你的眼前、縈迴在你的耳際了嗎?
施補華曰:『詩猶文也,忌直貴曲。』【峴傭說詩】這首小詩僅僅四行二十個字,寫來卻曲屈通幽,迴環波折。首句破題,『春』字點明季節,寫春眠的香甜。『不覺』是朦朦朧朧不知不覺。在這溫暖的春夜中,詩人睡得真香,以至旭日臨窗,才甜夢初醒。流露出詩人愛春的喜悅心情。次句寫春景,春天早晨的鳥語。『處處』是指四面八方。鳥噪枝頭,一派生機勃勃的景象。『聞啼鳥』即『聞鳥啼』,古詩為了押韻,詞序作了適當的調整。三句轉為寫回憶,詩人追憶昨晚的瀟瀟春雨。末句又回到眼前,聯想到春花被風吹雨打、落紅遍地的景象,由喜春翻為惜春,詩人把愛春和惜春的情感寄托在對落花的嘆息上。愛極而惜,惜春即是愛春──那瀟瀟春雨也引起了詩人對花木的擔憂。時間的跳躍、陰晴的交替、感情的微妙變化,都很富有情趣,能給人帶來無窮興味。
【春曉】的語言平易淺近,自然天成,一點也看不出人工雕琢的痕跡。而言淺意濃,景真情真,就像是從詩人心靈深處流出的一股泉水,晶瑩透澈,灌注着詩人的生命,跳動着詩人的脈搏。讀之,如飲醇醪,不覺自醉。詩人情與境會,覓得大自然的真趣,大自然的神髓。『文章本天成,妙手偶得之』,這是最自然的詩篇,是天籟。
參考資料
1、彭定求等.全唐詩(上).上海:上海古籍出版社,1986:379
2、張國舉等.唐詩精華註譯評.長春:長春出版社,2010:71
3、鄧安生孫佩君.孟浩然詩選譯.成都:巴蜀書社,1990:201-202
4、張燕瑾等.唐詩鑑賞辭典.上海:上海辭書出版社,1983:95-97