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百年前語文教科書重新影印 共選3921個漢字

國學新聞| 漢學研究

2014-4-22 11:17| 發布者: 阿土伯呀| 查看: 2597| 評論: 0|來自: 深圳商報

摘要: 繼本報4月4日推出報道【重新認識漢字】,介紹百年前語文教科書【澄衷蒙學堂字課圖說】(以下簡稱(『【澄書】』)重新影印情況,引起讀者極大反響。許多讀者紛紛致電本報,想進一步深入了解【澄書】背後的故事。為此, ...
繼本報4月4日推出報道【重新認識漢字】,介紹百年前語文教科書【澄衷蒙學堂字課圖說】(以下簡稱(『【澄書】』)重新影印情況,引起讀者極大反響。許多讀者紛紛致電本報,想進一步深入了解【澄書】背後的故事。為此,本報記者昨日專訪了著名媒體人、【澄書】出版策劃人胡赳赳。他表示,【澄書】在今天更應成為一家人共同閱讀的工具書。 記者 魏沛娜
  100年前的孩子:
  12歲能認3000多漢字
  【文化廣場】:這套書共分四卷八冊,每卷均為不同內容。你覺得它在編輯體例上有何特色?
  胡赳赳:首先是體量豐富,那時孩子到12歲就能認3000多個漢字了;其次是集字有認知和科學依據,相同類型的字放在一起,而且配以精美的圖畫,這都符合認知規律;書的編排按『六宮格』的形式,由書法家和畫家來創作,如今即便是把它作藝術品來看,也是極好的收藏品。有人說這套書難,那是因為沒有認真去讀過,而且我們的閱讀能力也『退化』了。
  【文化廣場】:從內容方面看,【澄衷蒙學堂字課圖說】共選3921個漢字,這些字在挑選、字詞意義解釋上有何獨特?
  胡赳赳:這3000多個字,都是常用字,涵蓋了天文、地理、自然、生物、歷史、生活、科學,可謂是一部小型的百科全書。所以可以想象,那時的孩子認完這些字後,其『常識』已經基本具足。我們現在的教材在『常識』性方面不足,常常靠家庭教育來彌補,這對孩子來講是負擔很重的。
  100年前的語文書:
  插圖均為【點石齋畫報】風格
  【文化廣場】:插圖762幅,為此套書另一明顯特色,是真正的圖文並茂,這些插圖有何特別之處?
  胡赳赳:插圖為【點石齋畫報】風格。該畫報為中國最早的旬刊畫報,由上海【申報】附送,每期畫頁八幅。光緒十年(公元1884年)創刊,光緒二十四年(公元1898年)停刊,共發表了4000餘幅作品,當時參與創作的畫家除吳友如和王釗外,還有金蟾香、張志瀛、周慕橋等17人。這些畫家多參用西方透視畫法,構圖嚴謹,線條流暢簡潔優美。點石齋畫報多由蘇州畫師創作,而【澄書】亦如此,由署名為『吳子城』的畫師所繪,吳子城可能是集體創作的一個筆名。這762幅繪畫與【點石齋畫報】一樣,極具收藏與欣賞價值。繪畫加上書法,實則書畫雙璧,具有高超的人文修養和技法。
  100年前認的『第一字』:
  『天』字教你培養獨立人格
  【文化廣場】:此書卷一第一個字是『天』,卷二的是『禮』,卷三的是『數』,卷四的是『孕』,如何看待每卷的首字,它們傳達出特別的用意嗎?
  胡赳赳:我想編者是有意味的。天者,自然也,先做一個自然的人,也就是宇宙公民,即孟子所說的做『天民』,這對於培養一個人的獨立人格非常重要。禮者,社會也,人首先是個自然的人,其次才是個社會的人,自然屬性是第一屬性,社會屬性是第二屬性,職業屬性是第三屬性。數,即理解世界的方式,也是【黃帝內經】所傳達的,『法於陰陽,和於術數』。孕,則有【易經】之『生生不息』之意,也是對童蒙的期望。我想,這四個字作為四卷開篇,是編者的意味深長。
  100年前的國家觀:
  五百家為『黨』
  【文化廣場】:從這套書中,我們可以窺見當時人們的價值觀、生活物質觀、民族國家觀等觀念嗎?
  胡赳赳:例如對『黨』的解釋,【澄書】曰:『五百家為黨,如鄉黨、黨人』;這是對10歲以下,對11歲以上的更進一步:『周制五家為比,五比為閭,五閭為族,五族為黨;黨,朋也,助也,朋助而匿非,則為偏黨朋黨之黨。』
  【新華字典】釋『京』:『京城,國家的首都,特指我國首都。』【澄書】則曰:『首善之區曰京,北京,京都;大也,京為天子所居,故大之,國朝因前代之舊,以順天府為京師,為城三重,宮闕壯麗,居民二百萬,人煙稠密,冠絕各省。』
  再如『物』,【新華字典】解釋有二:東西;『我』以外的人或環境,多指眾人。【澄書】釋義為,凡生天地之間者皆曰物,分動物、植物、礦物。
  100年前的世界觀:
  熟知潮汐現象,繪製世界地圖
  【文化廣場】:【澄書】的誕生也處在思想雜出的舊學、新學接壤之際,哪些內容可以體現受西學東漸的影響?
  胡赳赳:如:卷一中印有51幅世界和中國地圖的插繪。又如:對於電的解釋,就很有意思:『陰陽二氣薄而生熱,熱而發光曰電』,『電速三倍於光,每秒約行五十七萬英里。動植及金類多有含之者。今所用,則人造之電也』,講到了人可以發電。由電的概念擴大到雷:『陰陽二電摩盪空際,鼓擊而成聲者為雷。雷聲必在電後者,光行較速於聲。如施放火炮,先見火後聞聲也。避雷之法,勿近鐵器,勿着濕衣,勿倚高牆,勿開窗戶。屋高設防雷杆,可以引電入地』,為小學生提供了有用的防雷知識。
  對潮汐現象,教科書作了長篇解釋,引用了當時的最新發現:『潮汐之理,昔人但謂地與日月相吸而成,惟地球背日月面成潮之理,終難明確。數年前美國天文學家,謂地球對日月面與背日月面所成之潮,不僅關日月吸力,更由向心離心二力而生。對日月面之水,向心力大於離心力,故水也對日月凸出而成潮。背日月面之水,離心力大於向心力,故水也背日月凸出而成潮。對面既有潮,背面復有潮,故地繞本軸一周潮必兩至。』此時,科學術語『向心力』、『離心力』見諸語端。 編輯:秋痕

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