代表委員手記·民進中央副主席朱永新委員:閱讀,關乎民族的精神境界 我參加了14年兩會,今年格外不同——作爲『十三五』開局之年,全面建成小康社會已經進入了決勝階段。而我眼中的小康社會,應該是人的全面小康,包括全體國人精神世界的豐富和文明素養的提高。閱讀,就是浸潤人們心靈和精神世界的重要途徑。 人大5年,政協9年,這是我第14次帶著『建立國家閱讀節』的建議走入兩會會場。我再次呼籲,建立國家閱讀節,以公眾更爲喜聞樂見的方式,以更大的決心和力度,全力以赴地推動全民閱讀。 有人會問:『你爲什麼對建立國家閱讀節如此鍥而不捨?』我想,小到個體成長、大到國家和民族發展,閱讀的價值與意義都至關重要,所以如何強調都不爲過。尤其是在目前網絡時代、資訊時代對閱讀產生強烈衝擊的情況下,一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平,一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,一個書香充盈的城市才能成爲美麗的精神家園。共讀、共寫、共同生活,才能有共同價值、共同語言。 當然,我不是孤軍奮戰。有許多委員都在爲推動閱讀鼓與呼。2003年我第一次提出『建立國家閱讀節』,雖然目前這個提案尚未被採納,但多年來我國的閱讀氛圍已經大大改善。 閱讀,得到了國家的重視——國務院總理李克強在2015年【政府工作報告】中提出:『倡導全民閱讀,建設書香社會。』這是繼2014年【政府工作報告】中首次提出『倡導全民閱讀』後,第二次將全民閱讀寫入【政府工作報告】,並首次提出『建設書香社會』。就在剛剛過去的2月份,國家新聞出版廣電總局根據國務院立法工作計劃起草了【全民閱讀促進條例】(徵求意見稿),並向社會公開徵求意見。 閱讀,得到了地方政府的支持——2014年年底,江蘇省和湖北省人大常委會開風氣之先,分別通過了促進全民閱讀的條例,爲如何通過立法推動閱讀作出了示範。全國各地的各級政府也圍繞推動閱讀,紛紛行動起來。 一切都朝著積極的方向發展,但這還沒有達到我的預期。今年,我在調研的基礎上,又爲建立國家閱讀節的提案增添了新『砝碼』,即借鑑國際經驗。 比如美國。美國於2015年9月5日舉行了第15屆國家閱讀節,主題是『我的生活里不能沒有書』,國會圖書館邀請175位作家、詩人與讀者共襄盛舉。同時還有『全美誦讀日』這一類更爲細化的閱讀節日。美國把3月2日——兒童文學作家蘇斯的生日定爲『全美誦讀日』,每年都有數千萬人參與閱讀與朗誦活動。2010年3月2日,歐巴馬夫人在國會圖書館與200位小朋友一起度過了這個節日,爲大家朗讀【戴高帽子的貓】。 比如日本。爲了提高全民素質,日本針對不同群體設立了諸多閱讀節:每年4月23日定爲『兒童讀書日』;每年4月23日至5月12日則爲『兒童讀書周』;每年10月27日到11月9日爲『國民讀書周』;日本政府還將2010年定爲『國民讀書年』,隆重推出一整年的國民讀書計劃。 而法國更是一個重視閱讀的國家。1989年,法國國家讀書節創立,於每年10月14日至16日舉行。此外,法國還有自己的國家兒童圖書節。2015年法國國家兒童圖書節的主題是『輕鬆的閱讀』,共有1200場活動在夏令營、海灘等一些令孩子們心情放鬆的地方舉行,包含文學野餐、與作家和插畫家對話等豐富內容。 列舉了這麼多國家的『閱讀節』,我只是想說,推動閱讀是一件功在當代、利在千秋的事情。在推動閱讀的各種方法中,建立國家閱讀節是畫龍點睛之舉。我一直認爲,相對於環境、資源等國家戰略問題,閱讀雖然似乎有點『軟』,但它卻是影響更爲深遠、持久的大問題。閱讀,關乎民族的精神境界。把全民閱讀作爲國家戰略,提升國民素質,是中國當下和未來最重要的事情之一。 (記者晉浩天採訪整理) |
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