文藝觀察·推進大眾閱讀：閱讀之風漸濃

文藝觀察·推進大眾閱讀：閱讀之風漸濃

綠茶趙倩

漫畫   徐鵬飛

從各地政府主導的閱讀活動品牌、以社群為基本單位的民間讀書會，到互聯網技術發展帶來的新媒體閱讀新景象，閱讀之風越來越濃

閱讀是自我教育，但面對大眾閱讀習慣尚有待培育的現狀，推廣活動是必要的。

在諸多閱讀推廣形式中，最具有廣泛影響力的，當屬一系列由各地政府牽頭的閱讀活動。比如，已經持續舉辦五年的北京閱讀季，每年都會有全新的舉措和可見的持續性的效果提升，是一個非常重要的閱讀活動。再比如深圳讀書月，已經連續舉辦了十餘年，市民的參與熱情很高，成為這個城市最美麗的景觀。全國其他地區類似的閱讀推廣活動還有許多。當然，從總體來看此類活動在大眾閱讀層面的影響力還有待提高，如何讓這些閱讀推廣活動不再局限於每年的某一個特定時段、如何讓大多數市民感受到這是一個全民性的閱讀節日、如何讓更多人感到這是非去不可的閱讀現場，都是有待在實踐中求解的課題。

當前，另一大閱讀推廣類型，則由各出版機構主導。他們邀請書的作者與不同領域的專家，多利用周末在各文化空間舉辦沙龍。這類閱讀推廣活動不僅是在推廣書，也是在推廣一種文化生活。這一類型雖然帶有很濃的營銷味道，但無形之中帶動許多讀者近距離地和創作者接觸，甚至形成互動。這類閱讀分享活動比較感性，參與者往往獲得書本之外的訊息，而那些也許正是我們理解和分析這本書的重要參數。

還有一類閱讀推廣活動很容易被研究者忽視。那就是以各類讀書會為主體的民間閱讀推廣。全國到底有多少讀書會實在難以統計，有的城市在一個社區中就至少有一個居民自發組織形成的讀書會。很多藉由社群形成的讀書會，直接體現出互聯網的垂直特性，對參與者的效用非常直接。正因為這一群體數量之龐大與效用之直接，其經驗非常寶貴。期待能有人專門對這一層面的閱讀推廣活動做一長期的關注與研究，進而對民間讀書會的經驗進行提煉與推廣。

形式多樣的閱讀推廣活動對兒童讀者來說尤其重要——這是由兒童學習的特性決定的：兒童需要在遊戲中、互動中、體驗中學習。與其他類別的閱讀內容相比，兒童閱讀推廣人尤其多，而且很多人不僅積極參與兒童閱讀推廣，而且自己寫童書、翻譯童書、講童書。如何養成閱讀習慣，是閱讀推廣最應重點研究的問題，而孩子們是最能夠直接讓研究者看到效果反饋的讀者群，因而，兒童閱讀推廣活動怎麼重視都不為過。

進入新媒體時代，閱讀推廣的展開擁有了更多的可能性。不僅是閱讀類的自媒體越來越多，而且幾乎所有的閱讀出版機構都開通了自己的微信公眾號，還有一些由政府機構牽頭成立的閱讀新媒體聯盟、讀書會新媒體聯盟也紛紛出現，其核心就是要在閱讀和新媒體之間搭建有效的勾連和匹配，以期實現閱讀推廣效果的最大化。

閱讀改變人生，也改變城市的氣質。北京、上海、廣州、深圳……這些在閱讀方面投入巨大力量的城市，已經在時間的積澱中慢慢得到回報。當越來越多的城市閱讀空間（如書店）紛紛落戶，當24小時書店成為城市裏不滅的燈光，當網絡書店大行其道而書店裏的讀者依然川流不息，當越來越多的讀書活動每個周末在閱讀空間輪番登場，我們生活的土地也將更有生機、更有活力、更有讓人惦記與回味的文化氣質。