人教版小學課本貶中褒洋疑與中國夢唱反調

二年級下冊

第7課 我不是最弱小的

乍一看題目看不出任何與外國人有關的東西，但別急，翻開內容一看。哦，原來又是優秀品質小孩是別國家的，和咱中國人真沒關係，咱中國人得向外國人學習啊。而關鍵的是生字又是從外國人名里學，將來大家記得的生字全是一堆外國人名?這是什麼導向?

第8課 卡羅爾和他的小貓

關注到這篇文章是因爲小孩拿著練習本問我，卡，羅，爾三個字要怎麼組詞。畢竟在文章中它們可是作爲外國人名一起出現的，要小孩突然想到生活中有什麼詞與之有關，真的有些困難。甚至爾這個詞，現代的中國人用得比較少了吧?古文中倒是常見。比如：爾幼學，當效之。比如從今爾後。可出現在外國人名中，還要組詞，難不成組個卡羅爾出來?扯淡啊。

第13課 動手做做看

好吧，我承認，外國人在此再一次打敗了我們中國人，他們是有著非常認真的實踐精神的小朋友，我們的小朋友必須向他們學習。對，不但要學習他們的精神，還得學習記住他們的人名，看看這麼高大上的外國人名，我們必須記住啊。學生字就從記外國人名開始。

第14課 郵票齒孔的故事

我發現二年級下課本里開始瘋狂出現大量外國人好人好事的文章，中國人在裡面的形象，基本就是一分鐘裡的元元，因爲貪睡不守時，藍樹葉里的形象，自私小氣。其他形象在哪?哦，在一年級上冊里的古人司馬光和曹沖里去尋找。而且還只是智慧，沒看到有效合作。這不，又開始謳歌大英帝國了。

第22課 我爲你驕傲

這篇文章隱藏得可真深，不是小孩拿著課本來問我，這裡面哪個做得對，排除他們外國人的身份，我還真沒發現這又是一篇謳歌外國人美國人的文章。因爲通篇沒有人名，但在最後它深深地暴露了，藏不住地賣國情懷就體現在7美元這個詞上。你不能說7元?一定要加上美字，以顯示此故事發生地點不在中國，而是在國外麼?簡直不能再無恥了。

第23課 三個兒子

這篇文章通篇也是沒有再瘋狂出現外國人名了，故事看上去也沒有問題，可是配的圖卻是非常顯而易見，讓小孩知道這是外國人，沒錯，金髮碧眼，高大上的外國人啊，你們再一次完美詮釋了什麼叫外國人的優秀品質，我們得向你學習。

第26課 蜜蜂引路

好吧，我得說這以前可是我們中國人的朋友，前蘇聯的故事，可好歹他也是外國人不是?反正除了中國人，外國人都是各種聰明，各種品質優秀。咱沒得說，繼續學習他們吧。

第27課 寓言兩則

不好意思羅，在這裡咱中國古人也再一次，不對，是再兩次地蠢笨了。一個是揠苗助長，一個是守株待兔。對，你絕對沒看錯，咱中國古人是非常愚蠢的，咱現代中國人是非常自私不守時的，就是這麼糟糕。

第30課 愛迪生救媽媽

你沒看錯，外國人再一次堂而皇之地出現在課本中，而且是標題中，我就這麼偉大。

最後課外閱讀第6篇 畫雞蛋

對，本二年級下冊，怎麼能不以外國人的努力刻苦作結尾，辛苦給你們說了這麼多。來學習吧少年。我們外國人都非常聰明的喲。別學古人太蠢了，得學我們的品質哈。